（1）上图表示显微镜的________镜，在观察黑藻细胞质流动的实验中，应先用图中________镜观察。

（2）下图表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答：（其中①②为目镜，③④为物镜）

要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜和物镜组合应选择________（用标号作答）。此时放大倍数为________倍。在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是________。

（3）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的（ ）

A．体积

B．表面积

C．像的面积

D．像的长度或宽度

（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（ ）

A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上

（1）图中X是 ，Ⅰ在小麦种子中主要是指__________，在人体内主要指 。

（2）图中A代表的化学元素是 ，B代表的化学元素是 ，Ⅱ是________，Ⅲ是________。

（3）图中P为 ,结构通式是 ，P形成Ⅳ的反应方式叫________________。

（1）常温下若血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将 ，这种调节属于 调节．

（2）人在寒冷环境中，出现皮肤血管收缩、立毛肌收缩等反应，出现上述反应的意义是 ，若此时穿衣太少，还会出现X产热量迅速增加，这时机体出现的现象是 ，这样使产生的热量成倍地增加．

（3）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 ．

（4）动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明 ．

（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量 散热总量（在“＞”、“＜”或“=”中选择）．

（1）流经此生态系统的总能量是 kJ．

（2）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为 和 ．

（3）欲使C增加3kg，至少需A kg．

（4）图2表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图，

①图中A表示 ，B表示 ，除了图中所示，第二营养级同化的能量还有一部分 ．

②从图中可以总结出能量流动的特点是 、 ．

③人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是 ．

（5）在3图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，x与y的关系可用柱形图4表示，则a为 ．

A. 参与细胞间信息交流的受体蛋白一定位于细胞膜上

B. 细胞中的RNA具有催化、物质转运及控制生物性状等多种功能

C. 在寒冷的冬季，农作物细胞内的自由水与结合水的比值增大

D. 脂质中的磷脂和动物细胞中的胆固醇都能参与细胞膜的构成

A. 甲状腺激素在促进骨骼成熟中起重要作用

B. 下丘脑分泌的激素直接作用于甲状腺影响其分泌

C. 用蛋白酶处理甲状腺激素会使其失活

D. 在寒冷刺激下，甲状腺激素分泌增加以利于减少散热

A．在主动运输过程中，乙的含量会明显增加

B．丙中不含磷酸键，可参与RNA的生命合成

C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成

D．甲→乙和乙→丙过程中，其催化作用的酶空间结构相同

A．甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板

B．乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离

C．乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂

D．如果丙图表示精巢内的几种细胞，则c组细跑可发生联会并产生四分体

(1)甲、乙两组实验的自变量是__________,实验中需控制的无关变量主要有__________。

(2)酵母菌产生CO2的场所是__________、__________。

(3)请你利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。实验步骤:

①将__________的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察__________的变化。

实验结果预测和结论:

①如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少

②如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③如果A、B两侧____________________,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

A．细胞②为第一极体 B．细胞③有2个基因B

C．细胞⑤的基因型为a D．细胞⑥的基因型为aBb