A．H2O在光下分解，产生的［H］将固定的C3全部还原成（CH2O）

B．由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自羧基

C．在最基本的生命系统中，H2O可作为其构成的结构成分

D．有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

A. 观察低温诱导染色体数目变异的实验中，用卡诺氏液将染色体染色

B. 检测酶用双缩脲试剂，水浴加热条件下发生紫色反应

C. 检测活细胞中的线粒体用健那绿染液，其可使线粒体呈现蓝绿色

D. 吡罗红甲基绿染色剂使DNA呈现红色，使RNA呈现绿色

（l）据甲图分析，田鼠的种群数量呈________型增长，a～c段其种群增长速率的变化情况是________。________种

（2）如果该农田弃耕，较长一段时间后，在农田上逐渐出现量一些灌木丛，这种演替属于________，该农田生态系统的抵抗力稳定性________。

（3）乙图中所缺少的生态系统的成分包括________。乙图中C属于第 养级的能量，B表示________。

A．1/36 B．1/24 C．1/16 D．无法确定

（1）图甲中，曲线a—b段下降比b—c段下降缓慢的原因是________。c-d段上升的原因是________。

（2）图乙中，表示CO2的释放量变化的曲线是 （“①”或“②”）。e点之后的曲线表示的细胞呼吸方式为 。

（3）图乙中，曲线②达到峰值后又下降的原因是 。

A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt

C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt

（1）①属于_______育种。水稻某一优良性状（A）对不良性状（a）为显性，如用杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是________。

（2）第④种育种方法的原理是_______。红色种皮的花生种子用第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是__________。

（3）培育三倍体无籽西瓜采用的育种方法是 。

（4）与方法①相比，方法②的优点是__________，所依据的遗传学原理_________。

A. 细胞分裂与细胞核有关 B. 伞帽的形状与细胞核有关

C. 伞帽的形状与细胞有关 D. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传

A．内环境的理化性质是相对稳定的

B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是恒定不变的

D．在正常情况下，内环境各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内

A．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器

B．核孔可实现细胞核与细胞质之间的信息交流

C．水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上

D．水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成