下列激素中，由同一种腺体分泌的一组是                                                           

A．生长激素、催乳素、促性腺激素        

B．促甲状腺激素、促性腺激素释放激素

C．雄激素、雌激素、孕激素              

D．甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素

为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是      （   ）

①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长育好 ⑥生长不良

A．②③⑤           B．①③⑥           C．①④⑤           D．②④⑥

下面关于生物群落结构的叙述中不正确的是  （    ）

  A.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象

  B.在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异

  C.动物在群落中垂直分布依赖于植物

  D.在动物群落中没有水平结构

下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是

A．①②           B．②③          C．①③           D．②①

高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（    ）

A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞

B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞

D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

下列有关酶和激素的描述，错误的一组选项是         （    ）

①酶和激素都属于生物大分子物质   ②呼吸酶存在于所有活细胞中

③甲状腺激素几乎作用于全身各处，而抗利尿激素只是主要作用于肾小管和集合管

④同一个体的不同的组织细胞中，激素种类不相同，而酶的种类相同

       A．①③       B．②③       C．①④      D．②④

结核杆菌是结核病的病原体。近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述，正确的是              （    ）

A．结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

B．结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果

C．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体

D．感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭

关于蛋白酶的叙述，不正确的是                  （    ）

       A．蛋白酶是蛋白质              B．蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病

       C．蛋白酶可以水解所有的肽键 D．蛋白酶可以水解脂肪酶

两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型为：

1YYRR．1YYrr．1YyRR．1Yyrr．2YYRr．2YyRr，那么这两个亲本的基因型是：（    ）

   A．YYRR和YYRr               B．YYrr和YyRr

    C．YYRr和YyRr              D．YyRr和YyRr

1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，假若在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下（注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色）。

    为验证光合作用所需的条件，现提供如下材料和用品：离体叶绿体、0．5mol/L蔗糖溶液、浓度为1％DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理，完成下面的实验设计并回答下列问题：

（1）方法步骤：

第一步：离体叶绿体溶解于0．5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液：

第二步：（填表）

第三步：一段时间后，各试管用离心机离心5分钟。

（2）可能的实验结果及相应的结论：

①观察结果：离心后试管1、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是：          。

②实验结论：光合作用的条件是         。

（3）实验分析与思考：配置叶绿体悬浮液时加入0．5mol/L蔗糖溶液的目的是         。

（4）在上述实验中，能使DCPIP变为无色的化合物是＿＿＿＿，在C4植物的叶绿体中，________（化合物）相当于DCPIP。C4植物较C3植物在光照强烈，干旱环境下仍能进行较强的光合作用是因为____________________________。