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【题目】图甲基因型为Tt家鼠细胞分裂某时期的部分染色体示意图,图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题:
(1)图甲细胞处于_________期,有__________个染色体组,其分裂产生的子细胞名称是________,图甲对应图乙中的时期是__________(填图中字母),染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能是___________。
(2)图乙中存在同源染色体的时期除了IM外还有__________,交叉互换发生的时期是_________。(填图中字母)
(3)过程Ⅱ为_________,该过程体现了细胞膜具有__________的结构特点。减数分裂和受精作用的意义是____________。
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【题目】请完成以下关于基因表达的内容。
(1)参与图1过程的酶是___________,乙与丁在结构上的不同点是____________。
(2)图1主要发生的场所是___________;图2进行的是______________过程。
(3)图2需要的物质和结构除mRNA,酶,ATP以外,还需要的工具是______________。图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,②③④的最终结构是否相同?_____________。(填“是”或“否”),这样的意义是________________。
(4)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致图中过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是______。
(5)胰岛素是由51个氨基酸形成的具有2条肽链的生物大分子,那么合成一分子胰岛素至少需要基因中的碱基________________个。
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【题目】下图是基因型为RrEeDd的某种动物的一个卵细胞基因组成示意图。请据图分析回答:
(1)该种动物体细胞内含有______对同源染色体。在体细胞有丝分裂的中期共含______个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含______条染色单体。
(2)由此图可判断该动物雌性个体能形成______种卵细胞。
(3)请在下边画出形成图所示卵细胞的次级卵母细胞分裂后期的示意图(染色体上请标出有关基因)。
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【题目】科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图。由此可初步推测 ( )
A. 促进该植物茎段的最适生长素浓度应该在10-6mol/L至10-5mol/L之间
B. 浓度为10-2mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
C. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
D. 该植物茎中乙烯的含量能影响生长素的合成
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【题目】孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因分离定律.下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律的实质的是( )
A.F2表现型的比例为3:1
B.F1产生配子的比为1:1
C.F2基因型的比为1:2:1
D.测交后代比为1:1
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【题目】下列关于细胞分裂和分化的描述,错误的是
A. 细胞分裂产生的新细胞都可以分裂 B. 细胞有丝分裂不改变细胞类型
C. 癌细胞能不断分裂但不再分化 D. 细胞分化前后细胞数目不变
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【题目】对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理过程是
A.有丝分裂和无丝分裂 B.减数分裂和受精作用
C.无丝分裂和减数分裂 D.细胞分裂和细胞分化
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【题目】俗话说:“一母生九子,连母十个样”,这种现象在遗传学上被称为“变异”。引起这种“变异”的原因是
A.自然选择 B.基因重组 C.染色体变异 D.基因突变
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