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某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 ( )
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子
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对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是( )
A、甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B、甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C、甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D、甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1
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欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从问期到末期的全过程
B.如果视野过暗,可以调节光圈以增加视野的亮度
C.如果在低倍物镜下看不到细胞。可改用高倍物镜继续观察
D.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
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某兴趣小组对人的拇指能否向背侧弯曲的遗传情况在学校内进行了调查。调查情况如下表:
请根据表中数据,回答下面的问题。
(1)根据调查表中第 组婚配情况,能够判断 是显性性状。
(2)假设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则显性性状的基因型可能是 。
(3)请写出在实际调查中,上述各组婚配双亲中可能的基因型组合:
第一组: ;
第二组: ;
第三组: 。
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为了解某一对相对性状的显隐关系和遗传方式,兴趣小组拟对本校学生及其家庭进行调查,指导老师建议的调查步骤有:①设计调查方案;②收集、整理和分析数据;③确定调查内容;④撰写调查研究报告。调查活动的合理流程为( )
①→②→③→④ B.③→①→②→④
C.②→③→①→④ D.③→②→①→④
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以下关于维持人体内环境化学成分和理化性质相对稳定的生理指标说法中,正确的是( )
① 在37℃时,人体细胞外液的渗透压约为280-310mOsm/L,PH值7.35-7.45。
② 正常情况下,人在空腹时血糖浓度范围是3.89-6.11mmol/L,餐后血糖浓度超过7.8mmol/L,可以诊断为糖尿病。
③ 健康成年人在安静状态时舒张压高于140mmHg,收缩压持续超过90mmHg时可以认为高血压病。
④ 划分肥胖的国际标准是体重指数BMI,即体重与身高平方的比值(kg/m2 )。
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
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某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答:
性状 | 表现型 | 2004届 | 2005届 | 2006届 | 2007届 | ||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 |
红绿 色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
(1)第1组同学分析上表数据,可反映出红绿色盲遗传具有 特点,并计算出调查群体中红绿色盲的发病率为 。
(2)第2组同学希望了解红绿色盲症的 ,所以调查色盲男生甲的家族遗传病史,记录如下:男生甲的外祖父为红绿色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。请问:男生甲的
家族中色盲基因的传递途径是:外祖父→ →男生本人,这种传递特点在遗传学上称为 。
(3)调查中发现一男生(III10)患有红绿色盲,其姐姐患有白化病,经调查其家族系谱图如下:
①若III7与III9婚配,生育子女中患两种遗传病的概率是 。
②若III7为肤色正常的纯合子,与基因型为aaXBXB的女性结婚,妻子怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查,可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施 (填序号),若妻子基因型为aaXBXb,应采取下列哪种措施 (填序号)
A.染色体数目检测 B.基因检测 C.性别检测 D.无需进行上述检测
(4)当地人群中约2500人中有一个白化病患者,现在有一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配,他们所生男孩患白化病的概率为_________.
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用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是( )
A.种植→F2→选不分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
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图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是( )
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体
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