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某种从外地引进的农作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该农作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。(光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示)

实验步骤及结果记录:

(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:                            

①甲、乙两装置的D中都放入等量的              溶液,装置乙作为            组。

②将甲、乙两装置的玻璃钟罩进行            处理,放在温度等条件相同的环境中。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

甲装置:             (填左移或右移)1.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。

(2)然后测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:               

①甲、乙两装置的D中都放入等量的              溶液,装置乙作为            组。

②将甲、乙两装置放在                    等适宜且相同的环境中。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。

甲装置:             (填左移或右移)4.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。                              

微生物A提取物

微生物B提取物

微生物C提取物

颜色深浅程度(以“+”多少表示)

+++

++

(3)综合步骤(1)、(2),该植物的呼吸速率为               Scm3/h;实际光合速率为

                Scm3/h。(注:光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示即可。)

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在光合作用和有氧呼吸过程中,[H]的产生是在[    ]                            

①光合作用的光反应   ②光合作用的暗反应  

③有氧呼吸第一阶段   ④有氧呼吸第二阶段   ⑤有氧呼吸第三阶段

A.①③⑤          B.①④⑤         C.①③④           D.③④⑤

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最能表明一个细胞特殊功能的是[    ]                             

A.细胞核的大小    B.细胞膜的结构   C.细胞器的种类        D.细胞的形状

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己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示30℃时该植物光合作用强度与光照强度关系。若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是[    ]                            

A.a点上移,b点左移,m值下降  

B.a点不动,b点左移,m值不动

C.a点上移,b点左移,m值上升  

D.a点下移,b点右移,m值下降

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科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了[    ]

A.细胞核是细胞生命活动的控制中心     B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所

C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心     D.细胞核是细胞代谢的主要场所

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对配制海藻酸钠溶液的叙述正确的是(    )

A.加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环

B.海藻酸钠的浓度不影响固定化细胞的质量

C.海藻酸钠的浓度过高,易形成凝胶珠

D.海藻酸钠的浓度过低,形成凝胶珠内包埋细胞过少

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有关稀释涂布平板法,叙述错误的是                           (    )

A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释  B.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度

C.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落

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下列关于醋酸菌的叙述,正确的是                                  (    )

       A.醋酸菌为严格有氧呼吸      B.醋酸菌有氧无氧都能生存

       C.醋酸菌能形成芽孢          D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸

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关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是(    )

A. 操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B. 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C. 等培养基冷却至约50 ℃左右时进行倒平板

D. 等平板冷却凝固约5~10 min后,将平板倒过来放置

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将豆腐和辅料制成腐乳,原料与产品中的能量与营养价值相比较(    )

A. 前者所含营养丰富,能量多        B. 后者所含营养丰富,能量多

C. 后者所含营养丰富,能量少        D. 两者所含营养和能量相同

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同步练习册答案