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【题目】如图是几种物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图,请结合细胞膜的有关知识回答下列问题:

(1)物质进入细胞都通过细胞膜,在用呼吸抑制剂处理细胞后,脂肪酸和葡萄糖中进入小肠上皮细胞的速度会明显减慢的是________;大分子和颗粒状物质,如胰岛素通过细胞膜的方式是________

(2)图①可能表示的物质运输方式是_____________________;图②物质运输速度最后受到限制的原因是______________________

(3)分析图中曲线可知,与水进出细胞相符的曲线有________;能够表示人红细胞吸收葡萄糖的有________

(4)能表示物质最大运输速率与载体蛋白数量无关的图是________

(5)在研究具体的物质X时,发现与曲线②和④相符。则细胞膜运输物质X的方式是________

(6)为获得纯净的细胞膜,以研究其结构与功能。人们一般选取________________作为实验材料,其原因是_________________

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【题目】下图为毒品可卡因对人脑神经冲动的传递干扰示意图,下列叙述正确的是

A. 正常情况下,神经递质作用于突触后膜后被回收到突触前膜内或被分解

B. 多巴胺是一种神经递质,其被释放到突触间隙内的方式不消耗能量

C. 多巴胺与②结合后继续进入下一个神经元中才能导致其兴奋

D. 可卡因导致多巴胺在突触间隙内增多的原因是其促进突触前膜的分泌

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【题目】1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2表示膜蛋白的功能;图3是植物细胞亚显微结构示意图;图4为细菌细胞模式图。请据图回答下列问题:

(1)1细胞可执行多种功能,在执行各种不同功能的过程中,有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是_________

(2)膜蛋白A要消耗主要由图1中的______

(结构)产生的ATP,以________方式吸收钠离子等。如果要用光学显微镜观察该结构,可使用________染液染色观察。

(3)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有________功能。

(4)1中的膜蛋白C属于图2中的_______

(5)假设图3是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图,指出图中三处明显的错误:_____(填图中标号)

(6)4所示细胞与图1、图3所示细胞最主要的区别是_________________

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【题目】人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的,该变异的类型是

A基因突变 B基因重组

C染色体数目变异 D染色体结构变异

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【题目】生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因在于

A蛋白质的多样性 BDNA分子的复杂多样

C自然环境的多种多样 D非同源染色体组合形式多样

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【题目】果蝇共有3对常染色体,编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,还有一对性染色体XY。果蝇γ(如图所示)的4种突变性状分别由一种显性突变基因控制,并且突变基因纯合的胚胎不活。(不考虑交叉互换和染色体变异)

(1)果蝇γ的雌雄个体间相互交配,子代成体果蝇的基因型为_______________

(2)用一对圆眼卷曲翅型的雌雄果蝇进行杂交,子代中圆眼卷曲翅型:圆眼正常翅:棒眼卷曲翅型:棒眼正常翅的比例,在雌性中为2:1:0:0,在雄性中为2:1:2:1。(不考虑性染色体同源区段的遗传)可以得出一个结论:翅型和眼形的基因遗传符合____________定律,并且控制眼形性状的基因在______染色体上。选用___________________雄果蝇与棒眼正常翅型雌果蝇进行杂交,若子代中圆眼卷曲翅型:圆眼正常翅:棒眼卷曲翅型:棒眼正常翅的比例,在雌性中为__________________,在雄性中为__________________,则可以证明上述结论正确。

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【题目】下表是某生物兴趣小组同学用莲种子所做的探究实验(其他条件适宜且相同)。下列有关错误的是

A. 实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对莲种子萌发的影响

B. I 组和 IV 组对照可以说明种子萌发不需要光照

C. I 组和 II 组对照可以说明种子萌发需要水分

D. 实验结果说明莲种子萌发需要水分和破壳处理

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【题目】下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述,不正确的是

A. 由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B. 由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组都只能叫单倍体

C. 单倍体一般高度不育,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大

D. 单倍体都是纯种,多倍体等位基因至少有三个

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【题目】达尔文认为什么是进化的一个重要动力和机制( )

A. 可遗传变异 B. 适应 C. 自然选择 D. 生殖隔离

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【题目】以下情况属于染色体变异的是

①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

②非同源染色体之间发生了互换

③染色体数目增加或减少

④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间自由组合

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ②③④⑤

D. ②④⑤

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同步练习册答案