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【题目】春季浮游藻类群落一般随着温度的升高形成以硅藻为主的群落,而后转为绿藻,继而转为以蓝藻为优势种的浮游藻类群落。回答下列问题:

(1)从生态系统的组成成分的角度分析,上述藻类属于湖泊生态系统中的__________

(2)某生物兴趣小组为了研究某种藻类的数量变化,需每天定时对藻类细胞进行取样计数.

①计数时,若对各藻类细胞逐个计数是非常困难的,可以采用_____________的方法.

②如果计数室出现气泡,测得的数据将比实际值要_________.(填“高”或“低”)

(3)进入春季后,湖泊中的各种藻类种群的环境容纳量是否会发生改变?_____________.理由是_________________________________

(4)若该生态系统遭到生活污水的污染,下图为该生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④表示各营养级生物同化的能量,⑤⑥⑦表示流入分解者中的能量,⑧⑨⑩表示各营养级从污水中的有机物同化的能量,则初级消费者流向次级消费者的能量传递效率是_______(用图中的序号表示),其中⑦的主要形式是__________________________

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【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示。下列分析正确的是(  )

A. 光照相同时间,在20 ℃条件下植物积累有机物的量最多

B. 光照相同时间,35 ℃时光合作用制造有机物的量与30 ℃相等

C. 如果该植物原重X kg,置于暗处4 h后重(X—1)kg,然后光照4 h后重(X+2)kg,则总光合速率为3/4 kg·h-1

D. 若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得B曲线

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【题目】如图甲烧杯中是质量分数为5%的淀粉液,乙烧杯中是质量分数为5%的葡萄糖液,将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中(水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜)。放置1 h后,相关分析正确的是(

A.甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变

B.甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色

C.乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低

D.乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色

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【题目】一段多核苷酸链中碱基组成为30%的A,30%的C,20%的G,20%的T,它是一段

A双链DNA B.单链DNA C双链RNA D.单链RNA

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【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素,在保护视力方面具有重要功效,请据图回答:

⑴筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可用____法接种,在接种时需要先灼烧接种环其目的是____

⑵培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖的作用是____

⑶萃取时一般不直接用酒精灯加热而用水浴加热,因为____;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是____

⑷鉴定胡萝卜素的方法是____,鉴定过程中点样的要求是____

⑸某同学通过植物组织培养获得无病毒高产胡萝卜植株,在操作时不慎污染了培养基。欲确定培养基上的微生物是否含有纤维素分解菌,可将它们放在含有____染料且以纤维素为唯一碳源的培养基中培养鉴别。

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【题目】现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述中,正确的是(

A.乙溶液的浓度比甲溶液大

B.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显

C10min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分离复原的现象

D2min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值

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【题目】图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是(

A.图甲与图丙代表的运输方式相同

B.图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式

C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响

D.抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同

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【题目】如图甲中a、b、c、d表示玉米根尖的不同区域,图乙是该同学用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题。

⑴该同学观察根尖有丝分裂时,应选择甲图中____区域的细胞,制作临时装片的步骤是____;请按细胞有丝分裂过程排列图乙中A、B、C、D的正确顺序:____;d区域的细胞中能产生ATP的结构是____

⑵该同学选择甲图中某一区域的细胞作为组织培养的材料,在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但不能继续出芽,通常在培养基中添加适量的____,以促进幼苗形成。

⑶经组织培养筛选获得的玉米叶绿素突变体,其叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照组,叶绿素总量不变。某同学用____(选填序号:①绿色;②红色;③蓝紫色;④黄色)光照射突变体和对照组叶片,检测到两者光合放氧速率差异不大。若取等量色素提取液进行分离,会发现突变体第____条色素带(自上而下)窄于对照组。

⑷该同学观察细胞质壁分离时可选择d区细胞的原因是____,③过程表示____

⑸该同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下,

细胞分裂时期

间期

前期

中期

后期

末期

细胞总数

M

A

B

C

D

表格中代表数值最大的字母是____,理由____,若已知该根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟。则分裂间期所需要的时间为____分钟。(用字母和数字表示)

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【题目】下图1为动物细胞结构示意图,图2表示胰岛素合成、加工和分泌的过程。据图回答下列问题。

⑴图1为动物细胞____(选填“显微”或“亚显微”)结构示意图。图2中a、b、c分别对应于图1中的细胞器是____(填编号)。

⑵下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分,对应有误的是___

A.结构①:脂质、蛋白质、糖类

B.结构⑤:脱氧核糖核酸、蛋白质

C.结构a:核糖核酸、蛋白质

D.结构c:双层磷脂双分子层

⑶图1中,各种生物膜的结构和化学成分相似,但各种膜的功能差别较大的原因是____。若图1为癌细胞,则①的显著变化是____,癌变后细胞周期的变化是____

⑷图l细胞与洋葱根尖分生区细胞相比:图1细胞特有的结构是____(填编号),该结构与细胞的____有关;后者特有的结构是____

⑸为了研究图2所示生理过程(分泌蛋白合成与分泌的过程),一般可采用的实验方法是____

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【题目】图为大豆种子在成熟过程中呼吸速率和干物质变化的示意图。请据图回答问题:

(1)大豆种子干物质中的C元素主要来源于外界的_________,该化合物参与光合作用的_________过程。

(2)若仅以葡萄糖为呼吸底物,第20天测得种子O2吸收量和CO2释放量之比为1:1,则大豆种子细胞内消耗氧和产生CO2的具体场所是_____________________________。若H18O参与大豆种子的有氧呼吸,则此过程中18O的转移途径是__________________________,该实验的研究方法是____________

(3)开花后10至30天左右,大豆种子的呼吸速率较高,原因是___________________。随干物质的积累,大豆种子逐渐成熟,自由水与结合水的比值________________,有利于___________________

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同步练习册答案