A. 产生的CO2的O元素部分来自于细胞中参加反应的H2O

B. 产生的CO2大部分产生于线粒体，少部分产生于细胞质基质

C. 不同温度条件下，CO2产生量相对值不同，相关酶的活性基本相同

D. 从40℃移至10℃环境时，该动物体内促甲状腺激素释放激素分泌增多

（1）在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_____________（填编号）。甲图中⑧的结构包括液泡膜和________________两部分。

（2）乙图中属于生物膜系统的细胞结构有________________（填编号）。

（3）分离图中各细胞器的常用方法是__________________法。

（4）若观察④的形态和分布应该用________________染色。

（1）由表中数据可以推测，取自阴生植物的叶片是_____________。

（2）光照强度＞250μmol光子/(m2 s)时，可推知影响叶片B放氧速率的主要限制因素是_______________，此时叶肉细胞光合作用所需CO2的来源是______________。

（3）为提取叶片A中的色素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片和无水乙醇外，还应加入______________，经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞。将试管置于适当的光照条件下23 min后，试管内的氧气含量_________________。

（4）若将A、B两叶片的放氧速率绘制成曲线图，大约在180μmol光子/(m2 s)时两条曲线相交，则此交点的生物学含义是____________________。

A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质

C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节

A. 实验设计中遵循的自变量不止一个 B. 实验过程中每个培养瓶要先后测定3次

C. 随着原花青素浓度的增加，抑制效果增强 D. 随着原花青素作用时间的延长、抑制效果增强

（1）图1中应用到的生物工程技术有_______________。c分子称为____________，其上的生长激素基因表达产物的受体分布在丁鼠的全身细胞的______________。

（2）若大鼠甲和大鼠乙体内X染色体上均带有某种致病基因，则培育出的大鼠丙和大鼠丁携带致病基因的是（不考虑基因突变）______________。

（3）以Sac Ⅰ和Sph Ⅰ同时切割大鼠生长激素基因和质粒PIJ702，获取的目的基因去置换PIJ702上0.4kb的片段，构成重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度列在表1中。由此判断目的基因的片段长度为_____________kb。参照表1数据，如果用Pst Ⅰ和Cla l同时酶切重组质粒pZHZ8，则两种酶可将pZHZ8切成__________个片段。

（4）重组质粒pZHZ8上的标记基因是__________________，在含硫链丝菌素固体培养基上培养后，筛选过程中要淘汰__________色的菌落。

A. 若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质

B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H

C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性

D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A是蛋白质

【题目】在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（ ）
A.转动细准焦螺旋
B.转动粗准焦螺旋
C.转动转换器
D.调节反光镜和光圈

回答下列问题：

(1)根据本实验结果，可以推测对水稻光合速率影响较大的环境因素是____，其依据是_____。

(2)在实验中，为使实验组三的水稻光合强度升高，可考虑的措施是适当提高____（填“光照强度”、“CO2浓度”、“温度”）。

(3)从细胞代谢角度分析，在遮光比例相同时，温度由25℃升高到30℃时净光合速率降低的原因____。

(4)某小组研究弱光胁迫水稻光合产物向籽粒转运的影响情况，做了如下实验：在灌浆期，当对照组、实验组二、实验组四的水稻叶片分别固定等量的14CO2后，在24h内对三组水稻的等量叶片和籽粒进行放射性强度检测，结果发现对照组与实验组二、实验四相比，叶片放射性强度低、籽粒放射性强度高。根据这一结果能够得到的初步结论_________。

(l)由图可知，血糖平衡的调节方式是____调节。

(2)研究发现，机体血糖的相对稳定主要通过胰岛素和胰高血糖素的____来共同维持。胰岛素作用的膜受体具有酶活性，称作受体酪氨酸激酶。如果人体组织细胞膜缺乏受体酪氨酸激酶，则血糖水平过高，其原因是胰岛素不能与膜上的受体结合，导致组织细胞________。

(3)在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式叫做________ 。