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【题目】科研小组对某草原生态系统中一个由草、田鼠和鹰三个环节组成的食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据(单位为:cal·hm﹣2 ·a﹣1),NP(净同化量)= GP(总同化量)﹣R(呼吸量)。
(1)该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____________,该数据不在正常能量传递效率范围内,主要原因是__________________________。除上述成分外,该生态系统中还应有的成分是_______________________。从生物多样性的价值来看,草地在保持水土、调节气候等方面的作用属于生物多样性的________价值。
(2)碳在草原生物群落与无机环境之间的循环主要以____________的形式进行。与能量流动相比,碳循环的特点是__________________________________________。
(3)当草原返青时,“绿色”为田鼠等食草动物提供可采食的信息,田鼠能根据鹰的鸣叫躲避猎捕。这说明信息传递的作用是___________________________________。
(4)在草原管理上,采用轮牧或限制放牧量,这主要是提高草原的_______________稳定性。
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【题目】近年来,烟台地区苹果种植户开始发展生态果园模式,如下图:
(1)流入该生态系统的总能量是_______________,从生态系统组成成分来看,食用菌属于__________。
(2)果树开花期,果农利用一种小型蜜蜂传粉,蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或震动翅膀发出嗡嗡声来进行交流,从信息类型来看,上述信息分别属于_______。花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是______。利用肿腿蜂控制花天牛数量属于____防治。
(3)该生态系统中,鸡鸭等家禽的存在既有助于消除杂草,控制虫害,又可以为果树提供粪肥,假设家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽每增加1Kg,至少需要消耗生产者___Kg。
(4)从生态系统的功能角度分析,果农建立生态果园的主要目的是_________。
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【题目】下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化。
(1)在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的合成原料分别是____________。
(2)曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是____________。d—e段细胞质中mR-NA明显减少,最可能的原因是________________________。
(3)若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过童胸苷,处于b期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表:
分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 合计 | ||
a | b | c | de | ||
3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
预计加人过量胸苷约____________h后,细胞都将停留在S期。
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【题目】芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中(如图一);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用(如图二)。而植物常见的CO2利用过程如图三所示。请据图回答:
(1)芦荟在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少光反应提供的__________________,白天芦荟进行光合作用利用的CO2来源有____________。
(2)在上午10:00点时,若突然降低环境中CO2的浓度,短时间内芦荟细胞C3含量的变化和常见植物细胞C3含量的变化分别是____________、_______________。
(3)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,推测其原生活环境的特点是__________。从进化角度看,这种特点的形成是长期___________的结果。
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【题目】下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢,它把内脏活动与其他生理活动联系起来,调节着体温、血糖、摄食、水平衡和内分泌腺等重要的生理功能。下图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程,请据图分析回答下列问题:
(1)当人体受到寒冷刺激时,在图中相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋只能_____ (填“单向”或“双向”)传递给细胞②。细胞①②等共同构成了体温调节的___________。
(2)若图中的“某内分泌腺”代表甲状腺,图中所示的ABC三条血管中,能检测到甲状腺激素的是________;当血液中甲状腺激素浓度过高时,会_________抑制__________________,使甲状腺激素浓度趋于正常。
(3)当人体处于饥饿时,血糖浓度会降低,使胰岛A细胞分泌的__________增多;在血糖平衡调节过程中,胰岛素与肾上腺素具有_______作用。
(4)感冒发烧后饮水较多,此时会刺激下丘脑中的_________,进而使垂体释放的_____________,导致尿量增多,利于毒素排出体外。
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【题目】19世纪中期以后,“造物主”从有生命现象的研究领域最终被驱逐出去,主要是因为
A. 西方人文主义思想精神的进一步发展
B. 启蒙思想和唯物主义哲学的迅速推广
C. 牛顿的经典力学成为权威
D. “物竞天择,适者生存”进化观点的提出
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【题目】下图为物质出入细胞的四种方式的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A表示____________方式, C表示____________方式。
(2)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助____________,该物质是在细胞内的__________上合成的。
(3)需要载体蛋白协助的方式为________(填字母),与C、D运输方式都有关的细胞器是______________。
(4)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是__________。
(5)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过________方式进行的,该种运输方式也体现出细胞膜具有______________的特点。
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【题目】下列哪项不是孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因( )
A.选择豌豆作实验材料,自然状态下豌豆一般是纯种
B.豌豆的相对性状容易区分,且研究是从一对到多对进行的
C.对实验结果进行了统计学分析
D.应用物理和化学的方法进行诱变处理
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【题目】I.胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。如图是该方法所用的基因表达载体,请回答下列问题:
(1)图中基因表达载体中没有标注出来的基本结构是________。
(2)图中启动子是____________识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达;氨苄青霉素抗性基因的作用是________________________。
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有__________________________。
(4)β﹣半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,其意义在于___________________________。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且β﹣半乳糖苷酶被切成多个肽段,其原因可能是________________。
II. 人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如图所示。
(1)制作人工种子依据的原理是_______________。
(2)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为_________,从生殖类型看属于_______生殖。
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