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【题目】绵羊群中,若基因型为HH绵羊表现为有角,基因型为hh的绵羊表现为无角;基因型为Hh的绵羊,母羊表现为无角公羊表现为有角.现有一只有角母羊生了一只无角小羊,这只小羊的性别和基因型分别是( )
A.雄性,hh
B.雄性,Hh
C.雌性,Hh
D.雌性,hh
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【题目】绿色开花植物植物体的结构层次是( )
A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体
B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体
D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体
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【题目】下列关于“分子运输车”的叙述,正确的是( )
A.常见种类只有质粒和动植物病毒
B.能够在受体细胞中进行自我复制,但不能整合到染色体DNA上
C.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接
D.在基因工程操作中真正被用作载体的质粒都是进行过人工改造的
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【题目】如图表示在最适温度、最适pH等条件下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列说法错误的是
A. AB段表明,随着反应物浓度的增加,反应速率逐渐加快
B. 实验中温度、pH属于无关变量,反应物的浓度属于自变量
C. 如果温度升高l0℃重复实验,则图中A点的位置将上移
D. 若从乙点开始,往反应混合物中加入少量同样的酶,B点会上移
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【题目】甲状腺素(简称T4)不仅能促进动物的个体发育,还能提高神经系统的兴奋性,使实验动物反应敏锐。研究发现,低浓度的甲基异噻唑啉酮(简称MIT,一种防腐剂)对蝌蚪的神经系统有负面影响。为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,某研究小组进行了如下实验,请完成实验设计方案:
材料:甲状腺素片,MIT制剂,直径20cm的玻璃培养缸4个,研钵,任氏液(蛙的生理盐水),清水,电表,停表。
(1)将体长2cm~3cm 的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中,缸内放入3L的 。
(2)其中A缸不加任何药物作为对照;B缸加入120mg的甲状腺素片;C缸加入30mg的MIT制剂;D缸加入 。
(3)每两天换水一次,连续饲养20天后,从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束,蝌蚪会出现避光行为,观察、记录 ,记为a、b、c、d,进行比较分析得出实验结论。
(4)后续实验:继续用上述实验方法饲养20天后,所有蝌蚪都发育为成蛙。再分别剥离A、C两组成蛙的坐骨神经腓肠肌标本。如下图所示,在M处给予适宜的刺激,甲、乙电表将检测到电位变化,现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间,记为T1、T2。该后续实验的目的是: 。
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【题目】下图a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RKA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是
A. b在细胞核中经缩合反应合成丙
B. 豌豆叶肉细胞中的a含有5种碱基
C. DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中
D. 人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同
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【题目】如图表示某生态系统中的食物网,相关叙述正确的是( )
A. 该食物网中共有6条食物链
B. 该食物网中的所有生物构成生物群落
C. 蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级
D. 若老鼠全部死亡消失,对狼的影响比对猫头鹰显著
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【题目】下列关于生态系统组成成分的叙述,错误的是
A.生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
B.消费者能加快生态系统物质循环的速度
C.分解者能将动植物的遗体分解成无机物
D.非生物的物质和能量都可以循环利用
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【题目】图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,回答有关问题。
(1)图示甲、乙、丙过程分别表示____、____和____的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中,也可以发生在____和____中。
(2)生物学中,经常使用3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸)研究甲过程的物质合成情况,原因是_________________________________________________________________________。
(3)转录时,与DNA中起点结合的酶是____。一个细胞周期中,乙过程在每个起点可起始多次,甲过程在每个起点一般起始_______次。
(4)丙过程在核糖体中进行,通过____上的反密码子与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经____和____加工修饰的结果。(填细胞器)
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