A. 糖酵解仅在有氧条件下才能进行

B. 催化柠檬酸循环的酶均分布在线粒体基质中

C. 产生CO2的场所是线粒体

D. 催化O2还原为H2O的酶均镶嵌在线粒体内膜上

请同学们设计实验来证明DNA的复制方式。

实验步骤:

①在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14NDNA(对照)。

②在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15NDNA(亲代)。

③将亲代15N大肠杆菌转移到含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度离心方法分离。

实验预测:

①如果与对照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出两条DNA带,分别是:_____和_____,则可以排除_____,同时肯定是_____;

②如果子代 Ⅰ 只有一条_____,则可以排除________,但不能肯定是_____;

③如果子代 Ⅰ 只有一条中密度带,再继续做子代 Ⅱ DNA密度鉴定,若子代 Ⅱ 可以分出_____和_____,则可以排除_____,同时肯定_____;如果子代 Ⅱ 不能分出_____密度两条带,则排除_____;同时肯定_____。

A. B.

C. D.

【题目】研究种群的特征有助于有害生物的防治和濒危物种的保护，下列不属于种群特征的是（ ）
A.种群密度
B.年龄组成
C.物种丰富度
D.出生率和死亡率

①目的基因的检测和鉴定

②使目的基因与运载体相结合

③将目的基因导入受体细胞

④提取目的基因

A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．③④②①

由此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是

A．不相同；溶解度不同 B．不相同；氨基酸组成的种类不同

C．相同；空间结构不同 D．相同；组成氨基酸的数量不同

A. 构成氨基酸的元素只有C、H、O、N 4种

B. 氨基酸丙和丁的R基分别是—NH2和—CH2—COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 组成水稻的氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸

【题目】生物体的基本组成物质中，作为生命活动主要承担者的是（ ）
A.无机盐
B.水
C.蛋白质
D.核酸

(1)为分离、提纯苏云金芽孢杆菌，先用________培养基进行扩大培养，再用________法进行分离，获得一个个单独的________________。

(2)研究过程中，采用________技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有___________________________________。

(3)图中②代表________技术。培养C中的ES细胞时，一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞，目的是________________________________________________________________。

(4)若在0.5～0.6 mol/L的________溶液中用特定的酶处理D，可获得原生质体。若将含有D的培养物放在摇床上，通过______________培养可以分散成单细胞，这些单细胞具有________细胞的特征。

(5)使用自然生长的烟草茎进行组织培养，需要依次在70%酒精和________溶液中浸泡消毒。各种器皿和培养基等通常用________________法灭菌。

(6)从经特定免疫处理的猪中提取B淋巴细胞，与______________________________________

融合，形成杂交细胞，经筛选、克隆化培养后，获得的单一细胞特征是_____________________。

（1）人在受到寒冷剌激时，可通过神经和体液的调节使甲状腺激素分泌量增加。在此过程中，神经调节的效应器是_______________，甲状腺激素在反馈调节时作用的靶细胞是______________________________。

（2）当神经冲动在神经元间进行传递时，会发生信号模式的转变:电信号→化学信号（m）→电信号，其中化学信号、结构m分别指____________、____________；在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋，请在下图中标出兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧电荷类型以及局部电流的方向。

（3）为了验证胰岛素的作用，实验人员选取了3组生理状态相当的饱食实验兔，编号为A、B、C。实验人员向A组兔子体内注射了用生理盐水配置的2 mL胰岛素溶液，向B组兔子体内注射了用生理盐水配置的2 mL胰岛素受体抑制剂溶液（可与胰岛素受体特异性结合，降低胰岛素的作用），向C组兔子注射了___________。—段时间后，检测三组兔子血糖的平均浓度，按大小排序为______________，如果A组兔子出现了四肢无力的症状，原因是____________________________。