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【题目】研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎节间切段等离体器官均有促进生长的作用。某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到的结果如下图所示。不能从中得出的结论是(  )

生长素(IAA)和赤霉素(GA)对离体豌豆节间切段伸长的效应

A. IAA比GA促进植物生长的作用明显

B. IAA和GA具有协同作用

C. 图中表示赤霉素对生长素的分解具有促进作用

D. 可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高

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【题目】在下列物质中属于人体内环境组成成分的是(
①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na+⑤血浆蛋白
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.②③④⑤

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【题目】下图为人体受到某种刺激时兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中的感受器受到一定强度的刺激后,A和B两个电流表中指针偏转次数分别是_______________

(2)图乙中,在静息状态下,Na由神经元排出的方式为____________

(3)图丙为____的结构模式图,在图中结构6处发生的信号转换是________(用文字和箭头表示)。

(4)若神经递质M和N可分别打开突触后膜的Na通道和Cl通道,其中可使突触后膜的膜内呈正电位的是神经递质_____,另一种神经递质可使膜内外的电位差____(填“变大”或“变小”)。

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【题目】某双链DNA分子共有1000个碱基,若碱基A的数量为200个,则该DNA分子中碱基G的个数为( )

A. 100 B. 200 C. 300 D. 400

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【题目】下图是人体免疫物质的制备方法,①~⑥表示不同的过程,请回答下列问题。

(1)方法1中,细胞A应具备的特点是__________。体外培养细胞Y需要满足以下条件:________.添加了血浆(或“血清”)的培养基.适宜温度与pH.____________的气体环境等。

(2)方法2中,通过④得到的目的基因与细胞B中原有基因______(填“一定”或“不一定”)相同,⑤过程必须用到的工具酶有___,结构甲的组成必须包括_____________________及目的基因等。

(3)若用棉花生产抗体2,⑥过程的受体细胞应选用__________,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该抗体基因是否在再生植株中正确表达,通常采用____________法,在田间试验中检测植株是否含有该种抗体。

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【题目】关于淋巴液的叙述,错误的是(
A.淋巴液属于细胞外液
B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的

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【题目】下列有关生物膜的说法,错误的是

A. 细胞间的信息传递都是通过生物膜上的受体完成的

B. 生物膜的选择透过性可以用于污水的净化

C. 生物膜的功能主要决定于蛋白质含量和种类

D. 生物膜的流动性是生物膜之间转化的基础

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【题目】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的步骤,正确的是(
A.制片﹣解离﹣漂洗﹣染色
B.制片﹣漂洗﹣解离﹣染色
C.解离﹣漂洗﹣染色﹣制片
D.解离﹣染色﹣漂洗﹣制片

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【题目】大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如下图所示,请回答:

(1)β-淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成的氨基酸数目将______________________,理由是_________________

(2)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都没有放射性。这表明_____________________________

(3)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所,可选取_________________________的去胚大麦种子,用_________________________处理,检测是否产生α-淀粉酶。

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【题目】为了增加胡萝卜素的萃取量,应该

A. 尽量使用含水量多的胡萝卜

B. 尽量使用粉碎的胡萝卜颗粒

C. 尽量使用水溶性强的有机溶剂

D. 尽量在常温条件下萃取

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同步练习册答案