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动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于( )
A.培养基不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养.而植物细胞只能培养成植株
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下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是 ( )
A.其化学本质都是蛋白质
B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
C.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
D.它们不能被反复使用
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在牧草中,白花三叶草有叶片内含氰(HCN)的和不含氯的两个品种。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物(HCN)是经过下列生化途径产生的:
(1)现有两个不产氰的稳定遗传的亲本杂交,获F1自交,在F2中会出现产氰和不产氰两个品种,则亲本的基因型是____________________________和__________________,F2中不产氰和产氰的理论比是________________________。
(2)在不产氰叶片提取液中分别加入中间物质或酶2,有可能在提取液中得到氰(可用一定方法检测),根据此原理可以设计实验来推断F2中不产氰的植株基因型。下面是某位同学写出的有关设计思路及对F2中不产氰的植株基因型的推论过程。请根据已给出的内容来补充全面。
第一步:取待检植株的叶片制成提取液,分为A、B两组。
第二步:先在A组提取液中加入中间物质,检测有无氰生成。若有氰生成,则基因型为____________。
第三步:若无氰生成,向B组提取液中加人____________。至此,若有氰生成,则基因型为____________;若无氰生成,则基因型为____________。
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使小鼠吸收放射性元素标记的氨基酸,随即测定血浆中被标记的氨基酸量,10天后测定血浆中出现放射性标记的氨基酸和蛋白质的相对含量变化,如图甲所示;在一段时间内定时测定了某人空腹时血糖、血浆游离脂肪酸含量变化的情况,如图乙所示。据此回答问题:
(1)据图甲可知,氨基酸被利用的途径之一是 。
(2)据图乙可知:
①假若此人血浆中血糖含量相对稳定,血浆游离脂肪酸含量逐渐增多,此变化趋势反映了体内储藏的 消耗增多,而细胞对糖的利用量(相对血浆脂肪酸的利用而言),则是 (增加、减少)。
②假若此人的这种状态持续发展,体内蛋白质的变化可通过定时检测尿液中 的含量来说明这种变化。建议此人摄入营养时适当增加 。
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用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的效应B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚二乙醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
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蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时,那些操作是不可取的?( )
①加热后使得蛋白质空间结构打开再操作 ②对获得的mRNA进行操作 ③从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质 ④不同生物的蛋白质混合后电刺激,就可以进行蛋白质分子的拼接
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
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下列四种关于原生质的说法,正确的是( )
A.一个细胞就是一团原生质 B.原生质专指细胞质
C.细胞膜和细胞核不是原生质 D.一个口腔上皮细胞就是一团原生质
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右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息的传递方向,下列有关叙述中,正确的是( )
A.如果该图表示反射弧,则其中的信息都以局部电流的形式传导
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e具有反馈抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中
D.如果a表示抗原、b表示巨噬细胞,c为T细胞,则该过程为体液免疫
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上题中实验②注射提取液的狗症状无改善,实验④注射提取液的狗症状改善,最可能原因是( )
A.两狗体质上差别导致对提取物接受能力有差别或两狗患病原因有差别
B.两狗在遗传上的差异导致对提取物接受能力有差别
C.提取物来源有差别:前者胰脏功能异常,后者正常;前者有效成分未被破坏,后者被破坏
D.前者提取物中有效成分被胰消化酶破坏,而后者未被破坏,也暗示有效物可能是一种蛋白质
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科学家发现某地某种蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数量所占百分比如图所示。下列叙述正确的是( )
A.深体色和浅体色个体分别属于不同的性别
B.环境变化后,中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现
C.蝴蝶深、浅色个体逐渐进化成中间体色个体
D.深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离
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