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【题目】下图表示某细胞中发生的物质代谢过程。下列有关叙述错误的是
A. ②过程可能产生[H],也可能消耗[H]
B. 黑暗条件下该细胞能完成①、②过程
C. 黑暗和光照条件下④、③过程都能进行
D. ④过程需要消耗①、②过程产生的ATP
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【题目】根据下图所示化合物的结构分析回答:
(1)该化合物中,①表示 , ⑦表示 .
(2)该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成,这种反应叫做 .
(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由决定的,其编号是 , 氨基酸的结构通式为 .
(4)该化合物称为 , 含个肽键,编号是 .
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【题目】下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是( )
A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的
B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的
D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的
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【题目】有两种植物,分别生长在强光下和隐蔽处,现从这两种植物体上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中,在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定叶片放氧速率,结果如下表:
光强/μmol光子 | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
叶片 A | — | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 30 | 30 | |
叶片 B | — | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是___。
(2)光照强度>500 μmol光子/(m2·s)时,可推知叶片A放氧速率的主要限制因素是_____,叶肉细胞通过细胞呼吸产生的CO2转移途径是______________。
(3)若将A、B两叶片放氧速率绘制成曲线图,大约在175 μmol光子/(m2·s)时两条曲线相交,则此交叉点的生物学含义是________________。
(4)为提取叶片B中的色素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入_____,经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞,将试管置于适当的光照条件下2~3 min后,试管内的氧含量_____。
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【题目】如图中甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,(乙图三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度)。下列相关叙述正确的是( )
A. 如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1
B. 黑暗中将该植物向右侧水平放置,若⑤为乙图中的g点,则⑥为k点
C. 黑暗中将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性
D. 给予该植物右侧光照,③、④处生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
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【题目】图是几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.
(1)最有可能属于病毒的是 , 它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;
(2)图中属于原核细胞的是 , 它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 .
(3)图中能进行光合作用的是 , 常见的这种生物有蓝球藻、发菜等.
(4)图是人的口腔上皮细胞,其遗传物质可以被(试剂)染成色
(5)A细胞的DNA主要存在于 , D细胞的RNA主要存在于 .
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【题目】为了研究根的背光生长与生长素的关系,实验小组将若干水稻幼苗分别培养在含有不同浓度的生长素溶液或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)溶液中,用水平单侧光照射根部一段时间后如图所示,并测得根的弯曲角度及生长速率如表格所示。请分析回答以下问题。
(1)上述实验中的自变量是_______________________________,因变量是_______________。对照原则的分析,分析对照组和实验组。
(2)该实验的图示结果显示:生长素对水稻根的生长作用具有______________。根的向光一侧的生长速率________背光一侧,即________浓度促进生长,_______浓度抑制生长。
(3)培养在适宜浓度NPA溶液中的一组弯曲角度要小于不使用NPA的组,说明单侧光与根部背光侧生长素的________有关。
(4)分析表中数据可知,外源生长素浓度为0.001 mg/L的弯曲角度和生长速率最大,若该浓度不是水稻幼苗根的最适浓度,则如何设计实验进行确定?(请简单写出实验基本思路,备注:具体的浓度数值及预测结果及结论均不做要求)
____________
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【题目】地震发生时,灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境,还有食物缺乏和各种疾病。例如,许多人都出现了全身浮肿的现象。这时造成浮肿的原因主要是( )。
A.寄生虫感染 B.体内严重缺少蛋白质
C.肾小球发炎 D.体内严重缺少无机盐
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