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【题目】如图表示物质进出细胞有关的图象或曲线。下列有关叙述错误的是

A. 图甲与图丙代表的运输方式相同

B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式

C. 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响

D. 抗体和唾液淀粉酶的释放方式均与戊图代表的方式相同

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【题目】下列有关细胞与能量的叙述,正确的是( )

A. ATP中大量的能量储存在腺苷和磷酸基团中

B. ATP水解产生的能量用于细胞中的吸能反应

C. 放能反应增强时ATP只进行合成而不能水解

D. ATP-ADP循环使细胞内物质和能量得以循环利用

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【题目】在调查某林场麋鹿的种群数量时,计算当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据图回答下列问题:

(1)前4年该种群数量_____(填“增大”、“减小”或“基本不 变”),第9年调查麋鹿的年龄组成,最可能表现为_____型。第年麋鹿的种群密度最低。

(2)第16~20年麋鹿种群数量将呈_____型曲线增长, 从物种之间的关系解释,可能的原因有_____。(答出两点)

(3)观察发现,麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴,这属于生态系统的______功能,在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权,雄性麋鹿为争夺王位展开剧烈搏斗,这将会导致麋鹿种群的基因频率发生_____(填“定向”或“不定向”)改变。

(4)由于麋鹿种群对植被的采食与践踏,造成栖息地环境的改变,如大多数沼泽 植物逐渐消失,某些植物数量有所增加等,这将引起保护区内的生物群落发生_____

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【题目】如图甲所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A,B,C代表不同的生物大分子.请据图回答问题:

(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质
(2)物质c是 , 有种,由其构成C,物质d是
(3)A,B,C这些生物大分子称为a、b、c的
(4)某分子B经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:

该片段的名称是 . 若将该片段水解,能产生种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了
(5)某种蛋白酶能使蛋白质水解,其作用的主要部位是蛋白质中的肽键,一般是使肽键断裂.假设该种酶也能使如上图所示物质水解,则水解后形成的产物是 , 根据生物学知识判断它们是不是构成生物体的氨基酸?为什么?

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【题目】关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是

A下丘脑具有内分泌功能

B调节产热和散热,维持体温的相对恒定

C感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡

D分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌

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【题目】在需氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是(  )

A. ATP B. CO2

C. H2O D. [H]

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【题目】今天考试中的个别试题可能会让同学们冥思苦想,直接参与这一活动的最基本结构是(  )
A.血液
B.神经细胞
C.大脑
D.神经系统

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【题目】下列遗传系谱图中,能够排除伴性遗传的是(

A B C①③ D②④

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【题目】下列有关真核细胞需氧呼吸第二阶段的叙述,正确的是(  )

A. 发生在线粒体内膜上 B. 需要H2O的参与

C. 需要O2的参与 D. 形成大量ATP

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【题目】质膜的膜蛋白有多种功能,下列叙述正确的是

A.肌细胞质膜上的乙酰胆碱受体既能识别信号分子,又能控制离子进入

B.肾小管细胞的质膜上有甲状腺激素的受体,没有胰岛素的受体

C.主动转运过程中载体蛋白发生形变,易化扩散过程中载体蛋白不发生形变

D.成熟 B 淋巴细胞的质膜上有抗原的受体,每个受体有一个抗原结合位点

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同步练习册答案