（1）②中培养目的菌株的选择培养基中应加入_______作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基_____（A.影响；B.不影响）细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用_____________法。

（2）④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于_____________；使用_____________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时平板倒置原因是_____________。

（3）若要比较不同菌株降解苯酚能力，简要的思路是__________________________。

（4）实验过程中如何防止其它微生物的污染？_____________。（至少达答两点）

(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为　　　　, 在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是　　　　条。

(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、　　　　和　　　　四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为　　　　。

(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交, F1雌果蝇表现为灰身红眼, 雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为　　　　, 从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交, 子代中出现黑身白眼果蝇的概率为　　　　。

(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交, 在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能: 第一种是环境改变引起表现型变化, 但基因型未变; 第二种是亲本果蝇发生基因突变; 第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验, 确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　。

结果预测: Ⅰ. 若　　　　　　　　　　　　　, 则是环境改变;　

Ⅱ. 若　　　　　　　　　　　　　　　　, 则是基因突变;　

Ⅲ. 若　　　　　　　　　　　　　　　, 则是减数分裂时X染色体不分离。

A. 常选择质量浓度为0.3 g·mL－1的葡萄糖溶液作为质壁分离的试剂

B. 能发生质壁分离复原的细胞说明其膜结构保持原有功能

C. 洋葱根尖分生区细胞也是观察质壁分离现象的理想材料

D. 发生质壁分离时，细胞壁和原生质层之间充满了清水

A. 没有真正的细胞核，只有拟核

B. 拟核没有膜结构

C. 原核细胞没有膜结构

D. 拟核的化学本质是DNA分子

①细胞都有相似的基本结构，如细胞质，细胞膜。

②真核细胞细胞核有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA。

③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。

A．① B．② C．①② D．①②③

A．核糖 B．含氮碱基 C．脱氧核糖 D．氨基酸

A. 该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、d

B. 不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响

C. 从b到b是一个完整的细胞周期

D. 完成e时期的子细胞变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织细胞

【题目】DNA的基本单位的组成成分是（　　）
①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶．
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.②③④⑥

【题目】关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是（ ）
A.非特异性免疫是能够遗传的
B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

【题目】两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，脱去的水分子中的氢来自于（　　）
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.与碳原子相连的氢