A. ②①④③⑤ B. ②④①③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①③②④⑤

A. 叶片脱落是细胞产生的纤维素酶和果胶酶在离层区水解细胞壁导致的

B. 据图2可知,生长素对叶片脱落的影响也具有两重性

C. 据图2可知，生长素对叶片脱落的影响与生长素的浓度和施加部位有关

D. 从该实验可以看出，近基端与远基端生长素浓度差值越大，叶片脱落得越快

A．还原糖：斐林试剂、砖红色

B．蛋白质：双缩脲试剂、蓝绿色

C．脂肪：苏丹Ⅲ染液、红色

D．淀粉：碘液、紫色

（1）取小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要__________处理。

（2）取小麦的根毛细胞，浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中发生了质壁分离后又自动复原，与其质壁分离复原相关的细胞器有__________________(至少答2个)。

（3）用白炽灯给小麦植株提供光源使其正常生长，若更换为相同光照强度的绿光灯，短时间内叶肉细胞中的NADP+/NADPH的比值_________(填“上升”“下降”或“不变”）

（4）为探究温度对酶活性的影响，兴趣小组做了如下实验：

第一步：在T1和T2两种不同的温度条件下，利用等量淀粉酶催化淀粉水解，编组为A、B。反应结束后使淀粉酶失活。

第二步：从A、B两组装置中取出等量溶液，分别倒入U形管的甲、乙两侧，此时两侧液面高度相同，—段时间后观察U型管两侧高度变化。

若甲侧液面高于乙侧，则说明该淀粉酶的活性在T1温度下___________(填“大于”、“小于”或“等于”)在T2温度下的活性。为确定T1温度和该淀粉酶最适温度的关系，利用T3温度（T3＞T1）替代T2温度重复上述实验，若甲侧液面低于乙侧，则说明该淀粉酶的最适温度____________(填“一定”'或“不一定”)大于T1温度。

A. 吞噬细胞具有特异性识别病原体的功能

B. 吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫

C. 抗原与抗体的结合过程还可以发生于吞噬细胞中

D. MHC-Ⅱ抗原复合物与T细胞结合后只能启动细胞免疫

（1）抗体属于机体免疫系统组成中的_____。由图可知，每种抗体都含有____条肽链，___个二硫键。

（2）抗体是机体在___________（填“体液免疫”或“细胞免疫”）过程中产生的。请写出从抗原被吞噬细胞摄取和处理开始到抗体产生的全过程:___________（用相关文字和箭头表示）。

（3）由图可知，与抗原发生特异性结合的应是抗体的___________（填“V”或“C”）区。

（4）合成抗体时，氨基酸之间发生了___________反应。同一个体中抗体的结构不尽相同，主要是因为V区的___________不同。

A. 蓝藻 B. T2噬菌体

C. 洋葱鳞片叶外表皮细胞 D. 哺乳动物成熟红细胞

A．基因工程是细胞水平上的生物工程

B．基因工程产生的变异属于人工诱变

C．基因工程育种的优点之一是目的性强

D．基因工程的产物对人类都是有益的

【题目】在下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是，若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成多肽，请回答下面的问题．

（1）请在答题卡的方框中写出该多肽化合物：
（2）该多肽化合物的名称是 ．
（3）该化合物含有个肽键、个羧基、个氨基
（4）该化合物共有种氨基酸缩合而成．
（5）该化合物水解时需要个水分子．

A. 人体可形成不同的反射，这是由于②的不同

B. ③处释放的神经递质发挥作用后全被细胞吸收

C. 刺激a处，b处可检测到电位变化，刺激b处，a处可检测到电位变化

D. 兴奋在a、b处的传导方向可以是双向的，而在c处只能是单向的