科目: 来源: 题型:
【题目】如图表示在最适温度、最适pH等条件下,反应物浓度对酶催化的化学反应速率的影响.请回答:
(1)酶是活细胞产生的具有作用的有机物,其本质绝大多数是 , 少数是 . 酶的作用机理 .
(2)该曲线的AB段表明,随着反应物浓度的增加, .
(3)如果温度升高10℃重复实验,则图中A点的位置将(填“上移”或“下移”),因为 .
(4)如果从乙点开始,往反应混合物中加入少量同样的酶,曲线会发生什么变化(请在图中绘出变化曲线)?
(5)在此实验中温度、pH等属于变量,反应物的浓度属于变量.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系,据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物因竞争而被排除
B. 若环境条件频繁变化,则常常不出现竞争排除现象
C. 海洋和湖泊中浮游植物种类繁多,这是因为这些水体的环境因素较为稳定
D. 自然群落中的竞争排除现象是有限的,这是因为自然环境总是不断变化的
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在绝大多数生物中,遗传信息的主要传递方式是( )
A.蛋白质→DNA→RNA B.蛋白质→RNA→DNA
C.DNA→RNA→蛋白质 D.RNA→DNA→蛋白质
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答(概率用分数表示):
(1)该遗传病的遗传方式为_____________染色体上_________性遗传。
(2)Ⅱ-2为纯合子的概率是_______。若Ⅲ-3和一个基因型与Ⅲ-5相同的女性结婚,则他们生一个患病儿子的概率是________。
(3)若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:
①Ⅲ-2的基因型为_____________。
② 如果Ⅲ-2和一个该遗传病的致病基因携带者的男性结婚,生育了一个表现型正常的女儿,则该女儿携带致病基因的概率为____________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】回答下列有关人体免疫的问题。
下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应,据图回答问题。
(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和_____组成。图中表示浆细胞的是细胞_____(用图中细胞编号回答)。
(2)图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程有两大方面,既能通过途径③保护人体,又能产生_____。
(3)巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要_____(多选)。
A.表达细胞表面受体
B.产生更多的细胞内水解酶
C.合成大量ATP
D.合成更多蛋白质分泌到胞外
(4)图中属于非特异性免疫的是途径_____。
A.① B.② C.③ D.④
(5)图示①~④的4个途径中,一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有___。
(6)若人体第二次受到相同病毒攻击,会发生快速免疫应答。请用箭头(→)、相关文字以及上图中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列关于核酸的叙述中,正确的是( )
A.DNA和RNA中的五碳糖相同
B.组成DNA与ATP的元素种类不同
C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中
D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列有关种群数量变化中K值的叙述,正确的是
A. 种群数量达到K值时便可保持稳定 B. 建立自然保护区,可提高种群的K值
C. 对于同一种群来说,K值时固定不变的 D. 可通过减弱家鼠的繁殖力减小其K值
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】以下关于探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,正确的说法是
A. 该实验是利用逐个计数的方法对培养液中的酵母菌进行计数的
B. 吸取培养液于计数室后盖盖玻片观察
C. 为保证结果可靠,需多次重复实验并计算平均值
D. 压在方格边上的酵母菌只计数相邻两边及其顶角的个数
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com