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【题目】单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb,镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者,为了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。
(1)从图中可见,该基因突变是由于__________引起的。巧合的是,这个位点的突变使得原来正常基因的限制酶切割位点丢失。正常基因该区域上有3个酶切位点,突变基因上只有2个酶切位点,经限制酶切割后,凝胶电泳分裂酶切片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱,正常基因显示__________条,突变基因显示__________条。
(2)DNA或RNA分子探针要用__________等标记。利用核酸分子杂交原理,根据图中突变基因的核苷酸序列(—ACGTGTT—),写出作为探针的核糖核苷酸序列__________。
(3)根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ-1~Ⅱ-4中基因型BB的个体是__________,Bb的个体是__________。
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【题目】以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。
据此分析,下列叙述错误的是
A. 神经甲的作用是使心率减慢 B. 神经乙的作用是使心率加快
C. 心脏受神经甲和神经乙共同支配 D. 神经乙对心率的影响比神经甲强
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【题目】果蝇体色中的黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制:眼色中的红色与色为另—对相对性状,由等位基因D、d控制,两对基因均不位于Y染色体。在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配,其中雌果蝇的基因型相同,雄果绳的基因型相同,所得子一代类型及在子一代总数的比例如表:
黄毛红眼 | 黄毛白眼 | 黑毛红眼 | 黑毛白眼 | |
雌蝇 | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
雄蝇 | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
请回答下面相关问题:
(1)果蝇的体色和眼色两对相对性状中,显性性状分别为__________、_________。控制这体色的基因在遗传时遵循___________定律。基因D与基因d的本质区别是_____________
(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别是_____________、_____________。
(3)子一代的黄毛红眼雌果绳中纯合子占____________,让该雌果蝇与子一代的黄毛红眼雄果蝇交配,产生黑毛白眼雄果蝇的概率是__________。
(4)选取子一代中黑色红眼的纯合雌果蝇与黄色白眼的雄果蝇,进行一次杂交实验,请用遗传图解,预期实验结果。
____________
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【题目】以下对现代生物进化理论的叙述中,正确的是
A. 新物种只能在自然选择中形成
B. 物种是生物生存、繁衍、进化的单位
C. 个体差异大的种群具有更多的生存机会
D. 种群基因频率的改变必然导致新物种的形成
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【题目】燕麦的纯合黑颖植株和纯合黄颖植株杂交,F1全是黑颖,F2的表现型及数量如图所示。
(1)黑颖、黄颖、白颖由_______对等位基因决定,这些基因通过控制________的合成来影响色素代谢,其遗传符合孟德尔的_________定律。
(2)F1黑颖产生的雌、雄配子均有______种类型。若用白颖与F1黑颖杂交,杂交后代的表现型及比值为_____。
(3)在F2中,黑颖有 _____ 种基因型,黑颖中纯合子所占比例为 ___________ 。
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【题目】下图是荷兰植物学家温特(Fritz Went)的经典实验,下列有关说法错误的是
A. 不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照
B. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质
C. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关
D. 该实验揭示了植物向光性现象的原理
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【题目】从生命系统的结构层次来分析,下列叙述中属于种群的是
A、一个池塘中生活着的鱼
B、被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
C、培养皿中的大肠杆菌的一个菌落
D、在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓
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【题目】图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系.请据图回答下列问题
(1)图1细胞名称是 , 含有条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是 .
(2)图3中CD段形成的原因 , 发生的分裂方式及时期是 .
(3)图2细胞分裂时期对应图3的段;基因的自由组合定律发生在图3的段.
(4)有丝分裂过程组合不会出现图4中的(填字母).
(5)已知某动物的基因型为AaBb,若如图5所示该种动物产生的卵细胞.请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图象,并注明染色体上的基因. .
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【题目】做模拟孟德尔杂交实验,用4 个大信封,按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是
A. “雄1”中Y、y 的数量与“雌1”中Y、y 的数量可以不相等
B. 分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1 张卡片,记录组合类型,模拟基因的自由组合
C. 分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1 张卡片,记录组合类型,模拟配子的随机结合
D. 每次分别从4 个信封内随机取出1 张卡片,记录组合类型,重复20次,直到将卡片取完
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【题目】如图所示,一个分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)下列分析正确的是( )
A. 胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B. 胰岛素分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D. 理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
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