【题目】以马蛔虫（二倍体）作为实验材料研究细胞的增殖，如图是用显微镜所观察到的某器官切片图象，请据图回答有关问题：
（1）该切片为（器官）的切片．
（2）图中细胞3时期核DNA、染色体、染色单体数目比例为 ．
（3）图中细胞1表示的时期是 ， 其中含有个四分体．
（4）该生物等位基因的分离和非等位的自由组合发生在（时期）．
（5）从染色体组成分析，该生物可以产生种配子．

【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.N元素存在于图中的①和③中
C.图示结构在细菌中共有4种
D.人体内的③有5种，②有2种

A. 搅碎细菌和病毒改变了它们的化学成分

B. 两者对环境的适应能力很差

C. 两者的结构具有一致性

D. 两者都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动

【题目】脊髓前角内有一些细胞可经轴突回返作用，反馈性地调节原先发动兴奋的神经元和其他神经元．图甲为三个相联系的神经元，神经元1和3形成神经回路，图乙为神经元细胞膜的结构模式图．请分析回答以下问题：
（1）图中神经细胞直接生活的液体环境是 ．
（2）某些反射在停止刺激后，反射活动仍然持续一段时间，即所谓的“后放”．图甲说明出现“后放”现象的机理是神经元1产生兴奋，经神经元3的（填正、负）反馈调节，维持神经元1的兴奋状态．
（3）若图乙代表突触前膜，其流动性将有助于 ．
（4）若图乙代表突触后膜，神经递质将与图中（填图乙标号）结合．若在图甲a处的突触前膜释放兴奋性递质，产生作用时，图乙A侧为（填正、负）电位．若在c处突触前膜释放的递质引起突触后膜上Cl﹣内流，则使后神经元（填兴奋、抑制）．

A．O2、C02、血红蛋白、H

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H20

C．纤维蛋白原、Ca2+、载体

D．Na、葡萄糖、氨基酸

【题目】下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（ ）
A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的
B.在人体内，脂肪有贮存能量、调节代谢的功能
C.种子从休眠状态进入萌发状态， 比值下降
D.无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用

A. 9种，9种 B. 6种，3种

C. 18种，6种 D. 27种，6种

【题目】有关下面遗传图解的说法，错误的是（ ）
A.①②表示产生配子的减数分裂过程
B.③表示雌雄配子随机结合的过程
C.Aa能产生数目相等的配子，即雄配子：雌配子=1：1
D.子代中，Aa个体在显性个体中所占的比例为

【题目】将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微镜观察，结果如图，下列叙述错误的是（ ）

A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

Ⅰ.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。

（1）取绿色的果肉薄片长时间浸泡在乙醇中，果肉薄片会变成白色。其原因是____________。

（2）图1中，影响光合放氧速率的外界因素有____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度。测定前，应排除反应液中____________的干扰。

（3）图2中，不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对1520min曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体基质中含量增加的物质有____________。

Ⅱ.某高中学校生物研究性学习小组的同学，用打孔器、注射器、台灯、烧杯、富含C02的清水和绿色叶片（如菠菜叶片）等材料用具做“探究光照强弱对光合作用强度的影响”的实验。

（1）对该实验所作出的假设是________________________。

（2）完善该实验的主要设计思路。

①用打孔器打出绿叶小圆形叶片，用注射器排出小圆形叶片内的空气，并分成等量的数组，分别放入装有等量富含C02清水的小烧杯中；

②________________________________________________；

③________________________________________________。