（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中___________（填字母）所示的遗传信息的传递过程。图中需要解旋酶的过程有___________。

（2）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是___________。图中的不同核糖体最终形成的肽链___________（填“相同”或“不同”）。

（3）3种RNA的功能各不相同，这种功能多样性的直接原因是_____，而根本原因是___________。

（4）图中DNA片段是—个600个碱基对的基因，经过图中的表达过程后，在C过程中脱去的水分子数最多为___________个。

【题目】性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D，d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（ ）

①等位基因的分离 ②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

【题目】如图是生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是（　　）
A.图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的
B.a的种类约20种，b的种类为8种
C.a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接，b与b之间连接也要脱去一分子H2O
D.HIV的遗传信息储存在大分子B中

【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中纯合子和杂合子所占的比例如图所示，据图分析，下列说法错误的是（ ）

A.a曲线可表示豌豆自交n代后纯合子所占的比例
B.通过对图示分析可以得出，在实际生产中可通过连续自交提高所想获得的某种纯合品系的比例
C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小很多
D.c曲线可表示后代中杂合子所占比例随自交代数的变化

（1）科学家在研究生长素促进植物生长的机理时，将胚芽鞘弯曲的部位纵切制成装片，用显微镜观察，可以观察到向光侧和背光侧细胞的区别是___________。植物向光生长的原因是______________________。

（2）据图可知生长素和乙烯的关系是_________________________________。

（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素营养液中，并加入少量蔗糖作为能源，结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①对照组的处理方法是：_________________________________。

②据此实验结果推测，水平放置的植物的根向重力生长的原因是______________________。

A. 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多

B. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

C. 不同生物体内各种化学元素的含量基本相似

D. 组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到

A. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

B. 冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的胚胎冲洗出来

C. 精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精

D. 内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

A. 基因工程产生的蛋白质都能符合人类需要

B. 蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造

C. 基因工程是蛋白质工程的基础

D. 基因工程可以创造新的、自然界不存在的蛋白质

【题目】如图所示为油料作物的种子在成熟过程中，4种有机物（可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪）的变化情况．下列相关叙述，正确的是（　　）

A.图中1和2代表的是糖，4代表的是脂肪
B.图中4代表淀粉，可用碘液来检查
C.随着种子的成熟，含氮化合物主要是磷脂、核酸等
D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ，溶液将呈红色

【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（　　）

A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种
B.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种
C.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种
D.若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的