普通小麦是异源六倍体，那么小麦双核花粉粒中含有染色体组的数目是

A.2个                                                             B.3个

C.1个                                                                           D.6个

用标志重捕法来估计某个种群的个体数量。例如，在对某个鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的（    ）

A.该种群数量用N表示            B.该种群数量大约为88只

C.该种群数量大约为100只        D.N=39×34÷15

风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是                    

Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性

B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性

C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

Ｄ．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

某蛋白质由51个氨基酸、两条链构成，结构图中—S—S—为两个—SH形成。其结构模式图如下：

⑴该蛋白质分子形成过程中形成了      个水分子和      个肽键；形成过程中消耗掉的氨基和羧基数分别是      、      ；该蛋白质分子中至少还有游离氨基和羧基数分别是      、      。

⑵组成该蛋白质的氨基酸的不同之处在于它们具有不同的R基，在形成此蛋白质的氨基酸中最多含有      种不同的R基。

⑶如果形成该蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量为100，则该蛋白质的分子质量是      ，控制该蛋白质分子合成的基因至少含有碱基      对。

图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。

⑴图甲中各种组成成分，通过           紧密联系，形成一个统一的整体。甲图中代表生产者、消费者、分解者的字母依次是           。

⑵草原生态系统与森林生态系统相比，后者抵抗力稳定性较强。原因        。

⑶若甲图中捕食者依据被捕食者的气味捕猎，则捕食者感受这种气味的细胞中发生的信号变化是_______，这说明信息传递在生态系统中的作用是________________________。

⑷根据图乙，在丙图中画出植食性昆虫在t0-t2时间段的数量变化曲线图。

⑸若生产者在相当于乙图中的t1时固定的太阳能为400KJ，则该生态系统中次级消费者最多可得到能量    KJ。根据环境容纳量的概念，请对草原的合理放牧提出建议      。

某研究性学习小组的同学对玉米和小麦进行如下实验：将等质量的玉米幼苗和小麦幼苗放在相同的密闭透明的容器中，给予充足的光照及适宜的温度等，并及时检测幼苗有机物总量和容器中CO₂浓度，得到如下结果。请分析以上材料回答：

  (1)图甲和图乙分别表示     、      容器中CO₂浓度的变化，判断的理由是有机物总量及       。

(2)如果将两幼苗放在某一密闭透明的容器中培养，给予充足的光照及适宜的温度等，两者关系在生物学上称为      ，一段时间后，请预测结果，并绘制相关曲线，说明预期的实验结果。

反刍动物的复胃具有四室，前三个室为瘤胃、网胃和瓣胃，总称前胃。前胃的黏膜没有胃腺，食物在前胃内受到机械性消化和微生物消化，第四室皱胃的消化与单胃相似。下图是碳水化合物和蛋白质在瘤胃中的代谢过程，请据图回答：

(1)反刍动物的瘤胃内生活着大量的微生物，多数微生物的代谢类型是         ，这些微生物与反刍动物的关系是          。

(2)瘤胃内有些细菌在分解纤维素的同时合成微生物体蛋白，其氮源是       ，根据这一原理，在粗纤维饲料中添加尿素的目的是                                     。

(3)瘤胃是一个良好的微生物发酵罐，与工业发酵罐相比，主要优点是                 。谷氨酸发酵过程中的搅拌与反刍动物瘤胃蠕动相比，不同的是                        。

(4)瘤胃中的微生物进入皱胃和小肠后，能够被消化吸收和利用。所以，瘤胃的发酵“产品”之一 ——“微生物”，相当于发酵工业产品中的             。用工程菌进行发酵生产时，为防止人工合成的生物新种扩散，应对排出的废液、设备等进行                。

疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：

（1）制备疫苗

将纯化的某种病毒在特定的_____________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的___________    不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。

（2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力

①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的____；当_____病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括______________。

②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再___________。实验组的处理：接种______。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_____________的疫苗。

③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。

若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率____，存活率_______。

细胞的结构和生命活动的物质基础是

A．细胞的化学成分            B．元素和化合物        C．核酸、蛋白质和水               D．构成细胞的

化合物

血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链。在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成肽键的数目分别是