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【题目】基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B的分离、b与b的分离以及B与b的分离,分别发生在
①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精细胞
④精细胞变形成为精子
A. ③③② B. ①②③ C. ②②② D. ②③④
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【题目】生态系统的一个重要特点是常常趋向于稳态,图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用所制造的有机物的总量与自身呼吸消耗量的差值);图乙表示出生率、死亡率与种群大小的关系.下列说法错误的是( )
A.从图甲可知,C点以后生态系统的稳态将受到破坏
B.从图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态
C.从图乙可知,F点时种群的年龄结构为衰退型
D.从图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量
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【题目】春天大多数鸟类进入繁殖季节,繁殖活动受机体生命活动的调节.图解如图,下列相关叙述错误的是( )
A.性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官,是因为其细胞表面分布有识别激素的特异性糖蛋白
B.下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素
C.垂体分泌的影响鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素
D.性腺分泌的影响鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈调节作用
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【题目】下列对植物激素的叙述中,错误的是:
A. 在植物体内含量极少 B. 对植物生命活动具有调节作用
C. 在植物体一定部位产生 D. 各种激素在植物体内独立起作用
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【题目】如图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区域,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区域,在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y所特有的基因,在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状.请据图分析回答下列问题
(1)果蝇的B和b基因位于图甲中的___(填序号)区域,R和r基因位于图甲中的___(填序号)区域。
(2)在减数分裂时,图甲中的X和Y之间有交叉互换现象的是___(填序号)区域。
(3)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为___和___。
(4)已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,并设计实验探究基因B和b在性染色体上的位置情况。
①可能的基因型___。
②设计实验___。
③预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明___;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,说明___。
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【题目】如图为某家庭的单基因遗传病系谱图,图中阴影个体表示患者,相关基因为D、d.调查表明,社会女性中,该遗传病的发病率为1%,色觉正常中携带者占16%.不考虑变异情况的发生,请据图回答问题:
(1)该遗传病为(填“隐性”或“显性”)遗传病.
(2)如果该遗传病是伴Y遗传,则在第Ⅲ代中表现型不符合的个体有(填数字序号).
(3)如果该遗传病是伴X染色体遗传,则Ⅲ2的基因型是 , Ⅱ3的一个致病基因来自于第1代中的号个体,该致病基因的传递过程体现了的遗传特点.
(4)如果该遗传病是常染色体遗传,则图中可能为显性纯合子的个体是;Ⅲ2与一家族无该病史的异性婚配,生下携带致病基因男孩的概率是;Ⅲ1色觉正常,若他与一正常女性婚配,所生后代同时患两种遗传病的概率是 .
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【题目】下列说法正确的是
A. 失重条件下植物仍能向光生长
B. 生长素和生长激素是两种不同的蛋白质
C. 用较低浓度的生长素类似物喷洒幼果,能导致果实脱落
D. 生长素是通过促进细胞分裂使植物生长的
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【题目】图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中AB=BC= CD,乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是( )
A.刺激C处时,B点与D点会同时产生电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.若电流表两电极分别置于A,C两点的神经纤维膜外,刺激B点,电流表指针不偏转
D.③的内容物一定会使神经细胞兴奋,其释放到②的过程体现细胞膜的功能特性
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【题目】假设未来发现某种外星生物的遗传物质的结构模式与作用原理与地球上的生物相同。若这种生物体内的氨基酸只有14种,其DNA和RNA的碱基分别只有A、T和A、U,则该生物的一个密码子最少有几个碱基组成
A. 4个 B. 3个 C. 5个 D. 6个
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【题目】针对人体,依据“下丘脑→垂体→甲状腺”分泌轴,推断
A.垂体细胞表面至少含有2种激素受体
B.饮食缺碘可患侏儒症
C.垂体功能丧失机体甲状腺激素含量上升,抗利尿激素含量下降
D.注射放射性碘后,再注射适量甲状腺激素,甲状腺放射性增强
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