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【题目】下列有关细胞全能性的叙述,正确的是 ( )

A. 组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性

B. 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

C. 用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性

D. 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性

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【题目】下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是

A. 该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防

B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程

C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列

D. 该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响

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【题目】下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是( )

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.广州人口在春运期间数量变化主要取决于图中①②

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【题目】下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,不正确的是

A.血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的

B.甲状腺激素促进糖的氧化,因而起到降低血糖的作用

C.胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用

D.血糖平衡的调节中枢在下丘脑

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【题目】为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图所示:
回答下列问题:
(1)本实验的因变量是 . 由图中曲线对比可知,经处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显,这将直接导致光反应中叶绿素吸收的光减少而降低了光合速率.由此推知,若遇到较低温天气,除升温方法外,可对植物进行处理以减少叶绿素的损失.
(2)提取上述四组该植物叶片中的色素时,为防止色素被破坏,研磨时可加入适量的 . 对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离,结果发现,第4组得到的色素带中,从上到下的第条色素带均明显变窄.
(3)若用不同波长的光照射叶绿素 a 提取液并测定 , 可得到叶绿素a的吸收光谱.

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【题目】大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测,哪一项是没有说服力的

A. 基因在染色体上

B. 同源染色体分离导致等位基因分离

C. 每条染色体上都有许多基因

D. 非同源染色体自由组合使非等位基因重组

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【题目】果蝇的翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,且A是纯合致死基因;果蝇的颜色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制.为探究上述两对性状的遗传规律,用两组果蝇进行了杂交实验,其结果如表.

杂交组合

亲本

子一代

翻翅乳白眼

翻翅淡色眼

翻翅淡色眼:正常翅淡色眼为2:1

翻翅乳白眼:正常翅乳白眼为2:1

翻翅伊红眼

正常淡色眼

翻译伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1

翻翅伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1

回答下列问题:
(1)控制颜色的基因e、t和i均由野生型突变而来,这说明基因突变具有特点.
(2)e、t和i之间的显隐关系为 . 若只考虑颜色的遗传,果蝇的基因型有种.
(3)甲杂交组合中亲本雌果蝇的基因型为 , F1中雄果蝇均为乳白眼的原因是 . 乙杂交组合中亲本雄果蝇产生配子的基因型为
(4)已知翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇.若再将F1中的翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,则 F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率为

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【题目】在过氧化氢酶催化下H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果如图所示。下列叙述不正确的是( )

A. 先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理,一段时间后再混合

B. 依据01min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性

C. pH58缓冲液处理组,反应结束时的产物相对量是不同的

D. pH3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活

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【题目】某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含全变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a, b依次为( )

A.赤霉素、脱落酸
B.细胞分裂素、生长素
C.赤霉素、乙烯
D.脱落酸、细胞分裂素

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【题目】植物学家温特利用切去尖端的幼苗进行如图所示的实验.下列叙述错误的是(  )
A.在黑暗条件下进行实验是为了避免光的干扰
B.①与④的结果证明琼脂块不含促进幼苗生长的化学物质
C.②与③的结果证明苗尖端含有促进幼苗生长的化学物质
D.该实验的成功之处在于将苗尖端的化学物质扩散到琼脂块中再去影响切去尖端的幼苗

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同步练习册答案