【题目】如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应．下列分析正确的是（ ）

A.图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B.图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体
D.图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应

【题目】如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理．据图判断下列叙述正确的是（ ）
①a表示的是浆细胞；
②红细胞膜上有抗原物质；
③这种病属于过敏反应；
④方框内细胞也是免疫细胞
A.①②③
B.③④
C.①②④
D.①③④

A. 雄性、hh B. 雄性、Hh C. 雌性、Hh D. 雌性、hh

A．3/16　　 B．3/8　　 C．9/16　　 D．1/2

【题目】如图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，以下相关叙述正确的是（　　）

A.若图中的A代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
B.若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
C.若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少
D.若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞

A. 二倍体种子长成的幼苗 B. 四倍体的植株枝条扦插成的植株

C. 六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D. 用鸡蛋孵化出的小鸡

A. 血浆 B. 组织液 C. 淋巴 D. 血清

A．再生是细胞分裂分化的结果B．再生是基因选择性表达的结果

C．再生是自然选择的结果D．再生体现了细胞的全能性

【题目】破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，右图是关于这种类毒素的一组免疫学实验．下列叙述，正确的是（ ）
A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫
B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体
C.1﹣3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞
D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

（1）在遗传物质的探索历程中，艾弗里在格里菲思实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的转化因子，赫尔希则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，他们的实验中共同核心的设计思路是______________。

（2）图1所示的遗传信息传递过程，其中不同于图2的碱基互补配对方式是____________。

（3）若把图2所示DNA放在含N15的培养液中复制3代，子代中含N14的DNA所占比例为_________。

（4）若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段，则至少要向试管中加入_________个腺嘌呤脱氧核苷酸。

（5）若人组织中的细胞已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为____________。