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【题目】以下几种符号代表不同种类的氨基酸,请完成有关问题。
(1)写出它们的结构通式_____________________________,它们结构的差别在于________的不同。
(2)7种氨基酸通过______的方式形成一条肽链,此过程可形成__________个肽键,肽键的结构式为__________,脱去__________个水分子,该化合物称为________。
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【题目】如图所代表的是某不完全连锁植物的卵原细胞及其X染色体上部分基因的位置,该植物产生卵细胞的基因型及比例可能是( )
A.XHE:Xbe=1:1
B.XhE:XHe=1:1
C.XHE:Xbe:XhE:XHe=1:1:1:1
D.XHE:Xbe:XhE:XHe=45:45:5:5
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【题目】下列有关种群增长曲线的叙述中,正确的是( )
A.在种群“J”型增长模型(Nt=N0λt)中,λ表示该种群的增长速率
B.在自然条件下,种群的环境容纳量(即K值)是固定不变的
C.在鱼类养殖中,在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展
D.在“S”型曲线中,种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率
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【题目】有关生态系统信息传递的说法,不正确的是
A.生命活动的正常进行,离不开信息传递
B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递
C.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递
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【题目】科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是( )
①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分;
②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级;
③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量;
④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率.
A.①②③④
B.①②④
C.②③
D.③④
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【题目】细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题。
(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是______________(填序号)。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤HIV ⑥细菌
(2)研究人员对分别取自三种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖体 | 细胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
①甲、乙、丙3种细胞最可能取自下列哪类生物?甲________,乙________,丙________。
A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻
②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构(如下图所示)在光学显微镜下比较,最主要的区别_________________________________,这说明细胞的________性。
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【题目】下列有关色盲遗传的叙述中,正确的是( )
A. 母亲正常,父亲色盲,儿子一定色盲 B. 父亲正常,母亲色盲,儿子不一定色盲
C. 双亲均正常,儿子有可能色盲 D. 双亲均正常,女儿有可能色盲
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【题目】生命活动离不开细胞,这是因为( )
A. 细胞中含有多种多样的细胞器
B. 酶只有在细胞内才能发挥催化作用
C. 所有生物只有依赖细胞才能完成生殖和发育
D. 细菌只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动
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【题目】下列关于DNA和RNA的说法中,不正确的是( )
A.不同种生物的细胞中DNA和RNA不同
B.同种生物体不同细胞中DNA和RNA不同
C.同种生物体不同细胞内DNA相同,RNA不同
D.高等生物体内遗传物质是DNA而不是RNA
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