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【题目】近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑.其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割.通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见图).下列有关叙述正确的是( )
A.向导RNA可在RNA聚合酶催化下合成
B.Cas9蛋白的作用是破坏DNA特定位点核苷酸之间的氢键
C.通过修饰Cas9蛋白让它只切开单链,可减少非同源染色体末端间连接的机会
D.该技术可被用于关闭、启动基因的表达或替换基因
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【题目】孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律,孟德尔取得成功的最主要原因是( )
A. 严谨的假说——演绎法
B. 恰当地选择实验材料
C. 合理地运用数理统计
D. 巧妙地运用由简到繁的方法
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【题目】图甲表示一个基因型为AaBb的动物某两个细胞分裂图,图乙表示该动物细胞分裂过程中不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系.下列有关叙述错误的是( )
A.图甲细胞所示的变异均发生在减数第一次分裂的后期
B.图甲的右图细胞中含有2个染色体组
C.图甲的右图细胞发生在图乙对应的EF段的某一时期
D.图乙只能表示减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化
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【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”.下列叙述错误的是( )
A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
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【题目】减数分裂过程中,染色体的变化行为是
A. 复制→联会→分离→分裂 B. 联会→复制→分离→分裂
C. 联会→复制→分裂→分离 D. 复制→分离→联会→分裂
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【题目】经实验比较,扦插枝条带芽时容易成活,其原因是:
A. 带芽的枝条生长快 B. 带芽的枝条是活的
C. 芽能产生生长素 D. 芽能迅速形成叶片进行光合作用
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【题目】报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(基因A与B的作用机制如下图所示)。现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2。下列说法正确的是( )
A. 黄色植株占F2的3/4
B. F1的表现型是黄色
C. F2中黄色:白色的比例是3:1
D. F2中的白色个体的基因型种类是7种
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【题目】将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是
( )
A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒
C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见
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【题目】如图表示某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势.下列有关叙述错误的是( )
A.种子萌发前不进行细胞呼吸
B.12 h~24 h期间种子主要进行无氧呼吸
C.胚根长出后萌发种子的有氧呼吸速率逐渐增加
D.在开始光合作作用之前,萌发的种子中有机物种类和含量不断减少
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