相关习题
 0  158850  158858  158864  158868  158874  158876  158880  158886  158888  158894  158900  158904  158906  158910  158916  158918  158924  158928  158930  158934  158936  158940  158942  158944  158945  158946  158948  158949  158950  158952  158954  158958  158960  158964  158966  158970  158976  158978  158984  158988  158990  158994  159000  159006  159008  159014  159018  159020  159026  159030  159036  159044  170175 

科目: 来源: 题型:

【题目】在血糖平衡调节过程中,能够降低血糖浓度的激素是( )

A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列不属于人体内环境组成成分的是

A. 血浆蛋白 B. 葡萄糖 C. 钙离子 D. 呼吸酶

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(  )

A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
D.温室效应主要是由⑦过程造成的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到.请回答下列问题:
(1)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而在根部细胞中却能找到,究其根本原因是
(2)现有某抗旱农作物,体细胞内有一个抗旱基因(R),其等位基因为r(旱敏基因). 研究发现R、r的部分核苷酸序列如下:抗旱基因(R):CAAG 旱敏基因(r):CATG.据此分析,抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是
(3)己知抗旱性(R)对旱敏性(r)为显性,多颗粒(D)对少颗粒(d)为显性,两对等位基因分别位于两对同源常染色体上.纯合的旱敏性多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交,F1自交,F2抗旱性多颗粒植株中双杂合子占的比例是 . 若拔除F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株随机交配,F3中旱敏性植株的比例是
(4)请利用抗旱性少颗粒(Rrdd)和旱敏性多颗粒(rrDd)两植物品种作试验材料,设计一个快速育种方案,使后代个体全部都是抗旱性多颗粒杂交种(RrDd),用文字简要说明 第一步:
第二步:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族(简称G包括G1、G2、G3、G4等多种转运体),下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是( )

A. 葡萄糖通过主动转运的方式进入两种细胞

B. G1与葡萄糖的亲和力比G2高

C. 细胞膜上的G蛋白具有特异性

D. 不同组织细胞膜上的G蛋白种类和数量不同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有 来自于兔子, 来自于鼠, 来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g 体重,最少需要消费植物(  )

A.600 g
B.900 g
C.1 600 g
D.5 600 g

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是植物的根、茎对生长素作用的两条反应曲线,回答下列有关生长素的问题:
(1)将幼小植株在适宜条件下水平放置一段时间后,图示字母中表示根近地侧的是 , 茎远地侧的是
(2)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制作用也越强. ①此人所作实验的自变量是
②为使实验严谨,还需要另设置一组对照组,将一些等量的根尖放在 . ③据此实验结果.可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是 , 从而抑制了根(近地侧/远地侧)的生长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示.请回答下列问题:
(1)分离绿叶中的色素常用纸层析法,该方法的原理是 . A,B是滤纸条上的标记,根据实验现象可知层析液最先所处的位置是(填“A”或“B”)处.
(2)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带. ①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成 , 导致对光的吸收能力明显减弱.
②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的C02吸收速率,结果如表所示:

光照强度(klx)

0

5

10

15

20

25

30

C02吸收速率(mgm﹣2h﹣1

﹣3.6

﹣0.72

2.4

3.0

4.8

6.9

7.2

﹣4.6

﹣1

2.4

3.6

5.8

7.9

8.8

根据表格中信息可知,更适合在强光下生活的是植株(填“甲”或“乙”.当光照强度为15klx时,植株甲的光合作用速率(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;当光照强度为30klx时,植株甲积累的葡萄糖的量约为mgm﹣2h﹣1

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】2005年7月,台风“海棠”引起连续暴雨,影响苏北沿海地区,造成玉米植株较长时间进行无氧呼吸导致大面积死亡。原因是:

A. 产物丙酮酸使蛋白质变性,细胞死亡

B. 无氧呼吸产生的热量导致酶变性失活

C. 无机盐吸收等生命活动受到影响

D. 产物乳酸积累,导致乳酸中毒

查看答案和解析>>

同步练习册答案