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【题目】将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图1所示(只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳);图2是研究淹水时不同浓度的KNO3溶液对玉米根呼吸作用的影响实验.回答下列问题:
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 , 图1萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 , 通过呼吸作用为种子萌发提供能量.萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大.
(2)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为mg粒﹣1d ﹣1 . 若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是 , 原因是 .
(3)图2中A,B,C三点,可知点在单位时间内与氧结合的[H]最多.结果显示,淹水时KNO3对玉米根有氧呼吸速率降低有作用,其中mmol/L的KNO3溶液作用效果最好.
(4)淹水缺氧使地上部分和根系印生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明 .
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【题目】禽流感病毒的遗转物质是RNA,如果禽流感病毒的遗传物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的彻底水解产物主要有( )
A. 碱基、脱氧核糖、磷酸 B. 碱基、核糖、磷酸
C. 碱基、葡萄糖、磷酸 D. 碱基、核糖、氨基酸
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【题目】科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.回答下列问题:
(1)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入以防止色素被破坏.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 .
(2)该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如下图所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率 . 当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变伴固定的CO2形成的速率更快,提高了光合放氧速率.
(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是 .
(4)取一些刚刚提取到的叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,探究pH对叶绿素稳定性的影响,方法和结果如下表.
实验组号 | 叶绿素溶液(mL) | 调pH至 | 处理时间(min) | 溶液颜色 |
① | 3.0 | 8.0 | 10 | 绿色 |
② | 3.0 | 7.0 | 10 | 绿色 |
③ | 3.0 | 6.0 | 10 | 黄绿色 |
④ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黄褐色 |
注:叶绿素被破坏后变成黄褐色
①若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于食品,否则 .
②小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你写出主要步骤. .
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【题目】如表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容.回答下列问题:
编号 | 加入材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 室温 | 无气泡 |
2 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 90℃水浴加热 | 少量气泡,带火星的卫生香不复燃 |
3 | 2mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液 | 室温 | 较多气泡,带火星的卫生香复燃 |
4 | 2mLH2O2溶液+2滴肝脏研磨液 | 室温 | 大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃 |
(1)该实验中,自变量是温度等反应条件,因变量是 . 对照组是 , 实验组是(填试管编号).
(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是 . 比较3号和4号试管,你得出的结论是 .
(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和试管4的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是: . (至少答出两点)
(4)如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响.如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出相应的曲线.如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线.
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【题目】下面是某真核生物体内一种蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中的数字为氨基酸序号)及肽链的部分放大图(图2),请据图回答下列问题:
(1)组成这个化合物的氨基酸最多有_________种,氨基酸的结构通式是_________,图中表示R基的字母是_________。
(2)该化合物是通过_________反应失去_________个水分子后形成的。
(3)该化合物中连接氨基酸之间的化学健叫做_________,用图2中的_________表示(填序号)。
(4)该化合物中至少各有多少个羧基、氨基?_________。
(5)氨基酸的平均分子量为a,一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质的分子量为___________________。
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【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:
(1)科学家依据________________________________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中属于原核细胞的是________,图中能进行光合作用的是________(填标号),由于它们都能进行光合作用,因而属于_____________生物。
(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有 ____________ 、细胞质和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的____________。
(4)蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用,在它们的光合作用色素中都有________,不同的是蓝藻还含有__________。小麦叶肉细胞含有_________种核酸,其进行光合作用的场所是__________。
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【题目】下图为某蛋白质的相关数据,下列说法正确的是( )
A. 形成该蛋白质时共脱掉126个水分子
B. 该蛋白质含有两条肽链
C. 该蛋白质的R基中共含16个氨基
D. 该蛋白质共有121个肽键
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【题目】动物学家考察某生态保护区后,认为当地鹿群正处于增长高峰期,预测今后还能增长十几年才会停止。动物学家作出这种判断的信息主要来自于( )
A. 鹿群的数量和密度 B. 鹿群的年龄组成
C. 鹿群的性别比例 D. 鹿群的出生率和死亡率
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【题目】为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种.
(1)从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,然后利用技术分别进行扩增.
(2)如图1,选用图中的限制酶处理两个基因后再用酶处理,得到(填图中字母)端相连的融合基因.
(3)将上述融合基因插入图2所示Ti质粒的T﹣DNA中,构建并导入农杆菌中.将获得的农杆菌接种在含的固体平板上培养得到单菌落,再利用液体培养基震荡培养,得到用于转化的浸染液.
(4)剪取油菜的叶片放入浸染液中一段时间,此过程的目的是 , 进一步筛选后获得转基因油菜.
(5)用DNA﹣RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了(转录、翻译).
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