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【题目】不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用的方式不同。细胞内糖通过呼吸作用的代谢过程如下图,请回答下列问题

(1)分别写出植物物细胞能进行过程________;动物细胞能产生能量的过程_______________。(用图中数字序号回答,写不全不得分)

米虫,谷象从来不喝水,为何不会被渴死?___________________________________

(2)下列对酵母细胞呼吸作用方式的判断,错误的是______

A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸

B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸

C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸

D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡

(3)乳酸菌细胞内过程①产生[H]用于过程_______(图中数字序号回答)消耗。

(4)写出有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段反应式____________。有氧呼吸的总反应式是________________

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【题目】格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了( )

A. DNA是遗传物质 B. RNA是遗传物质

C. 蛋白质不是遗传物质 D. 加热杀死的S型菌中含有转化因子

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【题目】下图①~③示物质跨膜运输的几种方式,请回答有关问题:

(1)图中②③两种运输方式借助了载体,载体的化学本质是____________

(2)①~③表示物质跨膜的几种方式,其中属于主动运输的是__________(填写序号),属于自由扩散的是__________。(填写序号)

(3)ATP的主要来源是细胞的呼吸作用。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_________(填写序号)方式将会受到较大影响。

(4)某中学的生物兴趣小组为了验证ATP是生物的直接能源物质,设计了一个实验:

①用小刀逐个将萤火虫(数十只)腹部末端的发光器切下,放在培养皿中,并干燥3h。

②将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。

③将粉末分成两等份,装入甲、乙两只无色透明的小药瓶中,再分别滴入几滴蒸馏水,使之混合。

④在黑暗处观察到甲、乙两瓶中都有淡黄色荧光出现,1min后,荧光消失了。

请回答:①已知甲、乙两瓶的发光器粉末中存在有少量的ATP和相关的酶,与蒸馏水混合后出现荧光,是因为ATP发生______反应,其中的________能量转化为_________,因此出现荧光。1min后,荧光为什么又会消失?____________________

②如果,接着在甲、乙两瓶中分别加入葡萄糖液和ATP溶液后,甲瓶不会出现荧光现象,乙瓶会出现荧光,该实验结果说明了什么?___________________________________

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【题目】如图是有关真核细胞中某一基因的图示,以下说法正确的是(  )

A.图一所示过程需要图三中分子的帮助,主要发生于细胞核中
B.作用于图一中①和③的酶的种类是相同的
C.图二所示过程所需原料是氨基酸
D.把图一中分子放在含14N的培养液中培养两代,子代 DNA中不含有15N的DNA占

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【题目】图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )

A. 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

B. 若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C. 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

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【题目】如图甲、乙表示某生物部分染色体变异的示意图,其中a和b、c和d互为同源染色体.下列叙述正确的是(  )

A.图甲、乙发生的变异都属于染色体结构变异
B.图甲发生的变异会发生在有丝分裂的过程中
C.图甲、乙发生的变异都可发生在减数分裂的过程中
D.图甲、乙发生的变异都会导致生物的性状发生改变

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【题目】下面如表分析中与如图相对应的有(  )

横轴

纵轴

酶浓度

酶活性

底物浓度

酶活性

土壤氧气浓度

植物吸水速率

土壤氧气浓度

植物吸收矿物质元素离子的速率


A.①②③
B.①②④
C.②④
D.①②③④

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【题目】下列有关单倍体的叙述正确的是(  )
A.由卵细胞直接发育成的植物是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体不是单倍体
C.基因型为aaaBBBCcc的植物是单倍体
D.单倍体植物植株矮小,其自交子代不发生性状分离

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【题目】按碳骨架分类,下列说法正确的是(  )
A. 属于醇类化合物
B. 属于芳香族化合物
C. 属于脂环化合物
D.CH3CH(CH32属于链状化合物

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【题目】下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是

A. 引发禽流感的病原体

B. 烟草花叶病毒

C. T2噬菌体

D. 引起AIDS的病原体

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同步练习册答案