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【题目】下列过程会发生遗传规律的是

A. 有丝分裂 B. 减数分裂 C. 受精作用 D. 有丝分裂和减数分裂

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【题目】下列与细胞相关的叙述,正确的是

A. 细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子

B. 细胞中核糖体的形成都与核仁有关

C. 电子显微镜下的细胞膜体现出“暗一亮一暗”的三层结构

D. 胞吐现象体现了细胞膜的结构特点,通过胞吐方式运出细胞的物质都是大分子物质

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【题目】如图是两种二糖的组成示意图,有关叙述正确的是(  )

A. M、N指代的物质分别是葡萄糖、半乳糖

B. 麦芽糖、蔗糖可以直接被细胞吸收

C. 因葡萄糖和果糖都是还原糖,故麦芽糖和蔗糖也是还原糖

D. M代表的物质也是组成纤维素和糖原的基本单位

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【题目】下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是 , 该过程发生于细胞分裂间期的期,图1中CD段形成的原因是
(2)图2中细胞处于图1中的BC段,图2中细胞处于图1中的DE段.
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为 , 该细胞处于分裂的期,其产生的子细胞名称为

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【题目】病毒经常作为生物研究的实验材料,下列有关病毒的相关说法,正确的是

A. 病毒无线粒体,只能进行无氧呼吸

B. 构成病毒的蛋白质是在核糖体上合成的

C. 人体内被病毒侵染的细胞的清除属于细胞坏死

D. 由于病毒无细胞结构,故不能完成DNA→DNA的生理过程

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【题目】下图表示生物体内的部分物质代谢过程。对这一示意图的解释正确的是 (  )

A.在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成
B.在人的细胞溶胶中含有③、⑤过程所需的酶
C.在乳酸菌细胞内,当④过程加强时,⑤过程会减弱
D.在生物细胞内发生的④ 过程不需要H2O作反应物

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【题目】下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况,下列说法不正确的是( )

A.①过程中染色体复制两次细胞分裂一次
B.②过程可能产生突变和基因重组
C.图中只包含有两个不同的物种
D.三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子

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【题目】能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是( )
A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸
B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸
C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶
D.鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖

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【题目】当其他条件均最适宜时,北沙参在不同温度和光强度条件下的光合速率如图所示,光合速率以干重增加速率(mg/单位叶面积h)表示.请回答下列问题:
(1)25℃条件下,1klx光强度时叶肉细胞中产生ATP的场所是 , 5klx光强度时的真正光合速率是 mg/单位叶面积h.
(2)15℃条件下,P点以后北沙参光合速率不再继续增大的主要限制因素是 . 若将CO2浓度降低为大气中CO2浓度值,则叶绿体中[H]合成速率将会(变大、不变、变小),P点向方向移动.
(3)25℃条件下,北沙参黑暗处理1h后再在12klx光强度下照射1h,则实验期间干重积累量约为mg/单位叶面积.
(4)写出光合作用的总反应式:

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【题目】科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2。据图回答下列问题:

(1)实现过程②之前需用法除去细胞壁。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于倍体植株。
(4)如果形成c的a、b原生质体都来自番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是
(5)若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有(多选)

(6)图2 Ⅰ过程培育植物体A主要应用了技术。
(7)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为。植物体C的基因型有。(细胞A为两两融合细胞,写出具体的基因型。)
(8)三种育种得到的植物体A,B,C中一定为纯合体的是

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同步练习册答案