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【题目】关于特异性免疫的叙述中,错误的是()
A.浆细胞能产生抗体,不能识别抗原
B.淋巴因子能促进B细胞的增殖分化
C.效应T细胞只能由T细胞增殖分化而来
D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后

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【题目】图是生物某生理活动示意图,请据图回答下列问题。

(1)该生理活动若以A链作模板形成B链,且②和⑤都是脱氧核糖,则该生理活动是,它需要酶和DNA聚合酶,图中⑦叫
(2)该生理活动若仍以A链为模板形成B链,但②为核糖,⑤为脱氧核糖,则该生理活动是
(3)该生理活动若仍以A链为模板形成B链,但②为脱氧核糖,⑤为核糖,则该生理活动是,图中⑥叫作。若B链上有600个碱基,由它控制合成蛋白质的过程中,理论上最多需要有种转运RNA参与运输种氨基酸。

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【题目】下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)甲种遗传病的遗传方式为
(2)乙种遗传病的遗传方式为
(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为
(4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是 , 如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是;因此建议

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【题目】下列关于激素的阐述,不正确的选项是

A. 激素是有机分子

B. 激素是信息分子

C. 激素直接参与细胞内多种生命活动

D. 激素只作用于相应的靶细胞、靶器官

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【题目】因土壤盐分过多而对植物造成的危害称为盐胁迫.某实验小组用一定浓度的NaCl溶液处理某耐盐植物幼苗来探究胁迫对光合作用的影响,实验结果如下图所示,回答下列问题:
(1)NaCl溶液浓度过高,可导致根毛细胞的和细胞壁发生质壁分离.高浓度的NaCl溶液影响生物膜的形成,直接抑制光合作用的 阶段.
(2)在胁迫的不同阶段,植物光合速率降低的原因不同,前期主要是因为 , 直接影响暗反应;后期主要是因为 , 间接影响暗反应.
(3)发生胁迫时,液泡膜上的转运蛋白在ATP水解酶的参与下,以方式将进入细胞的Na+运进液泡,以降低细胞质的Na+浓度;此外,细胞质中还能产生并积累大量可溶性小分子物质,有利于 , 从而提高了植物的耐盐性.

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【题目】人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节( )

A. 作用慢而持久 B. 作用快但持续时间短

C. 作用快而持久 D. 作用慢持续时间也短

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【题目】欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物.苔草被旅鼠大量啃食时,可产生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解,减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收,即苔草的“化学防御”.如图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果.下列相关叙述,不正确的是(  )
A.生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约
B.可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高
C.可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低
D.苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态

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【题目】下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是

A. 体温调节中下丘脑既是神经中枢,又参与体液调节

B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性

C. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快

D. 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

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【题目】如图的1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是(  )

A. 1、3、5号试管内都呈砖红色

B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

C. 4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色

D. 4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色

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【题目】小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成的关系如下图。
白色前体物质 有色物质1 有色物质2
选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠∶1白鼠


(1)两对基因(A/a和B/b)位于对染色体上,小鼠乙的基因型为
(2)实验一的F2中,白鼠共有种基因型,灰鼠中杂合子占的比例为
(3)图中有色物质1代表色物质,实验二的F2中黑鼠的基因型为

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同步练习册答案