科目: 来源: 题型:
【题目】下列有关基因工程和基本操作程序的叙述正确的是
A. 构建基因文库时不需要载体
B. 基因表达载体构建是基因工程的核心
C. DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
D. 基因工程能定向改造生物的遗传性状,其原理是基因突变
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图表示糖类的化学组成和种类,下列相关叙述正确的是( )
A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林发生反应将产生砖红色沉淀
C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D. ④是植物细胞壁的主要成分,构成④的单体是葡萄糖
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在光合作用和有氧呼吸过程中,既有[H]又有ATP产生的是( )
①光合作用的光反应阶段
②光合作用的暗反应阶段
③有氧呼吸第一阶段
④有氧呼吸第二阶段
⑤有氧呼吸第三阶段
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为科学家培育能生产人血清白蛋白乳腺生物反应器的过程,据图回答下列问题:
(1)利用PCR技术扩增目的基因,前提是 , 以便据此合成 . 一个DNA分子三轮复制以后,含有两种引物的DNA分子有个.
(2)得到的转基因母牛通过有性生殖产生的雌性后代不一定能产生人血清白蛋白,为了保证其遗传性状不变,科学家可通过技术保证其优良性状,该技术的成功证明了 . 该技术的最后一个环节是 , 其优势是 . 若想提高同卵双胎或多胎的概率,可利用技术.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图甲是物质A通过细胞膜的示意图。请回答以下问题。
(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是________,判断理由是_______________。该运输方式也可用图乙中的曲线________表示。若物质A进入到细胞内,则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与______________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是___________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】糖耐量减低是指空腹血糖正常,但餐后血糖异常升高的生理状态(健康人餐后2小时血糖不应超过7.8mmol/L).研究发现糖耐量减低对象是糖尿病高危人群.研究人员以自愿参与实验的糖耐量减低的大学生为对象,第一天不做任何运动状态,记为A组;第二天分为B,C,D,E组,分别在午餐后15min、30min、60min、90min时,开始中等强度持续进行平地快速步行30min的试验;分别测试每组对象午餐后血糖和胰岛素浓度,结果如图.
据图分析下列叙述正确的是( )
A.若糖耐量减低者想了解病因是否是自身胰岛的内分泌功能异常,则需要测定其血液中的胰岛素、胰高血糖素的浓度
B.糖耐量减低的人维持空腹血糖正常所需的血糖来源主要是肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖
C.餐后15 min、30 min、60 min开始运动,均可以显著降低血糖的峰值和胰岛素的峰值
D.从血糖的生理指标来看,餐后适度运动可以使糖耐量减低者餐后血糖峰值降低和缩短高血糖持续(状态)时间,从而降低胰岛B细胞负担
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)该化合物的名称是______,内含____个肽键,有____(1分)个氨基和_____个羧基。
(2)该化合物是由_______种氨基酸构成,形成这种不同氨基酸的的基团编号是___________。
(3)该化合物的分子质量与组成它的氨基酸的分子质量总和相比少了____
(4)形成该化合物的生物化学反应叫做________________。
(5)组成这类化合物的基本单位的结构通式是:___________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某人大脑的某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。大脑受损的区域可能是( )
A. 运动语言中枢 B. 书写语言中枢 C. 视觉语言中枢 D. 听觉语言中枢
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】用紫外线处理大肠杆菌,得到色氨酸合成酶第223位的氨基酸更换的几种突变型(如下图),已知野生型大肠杆菌此位的氨基酸是甘氨酸,表格中是这几种氨基酸所对应的密码子,请分析回答下列问题。
(1)造成上述变化的原因是紫外线诱导大肠杆菌发生 ,该变异最可能是DNA分子上发生了 ,
如果以上变化都只是一个核苷酸的改变引起的,请你利用密码子表推导出野生型大肠杆菌甘氨酸的密码子是 。
(2)从图解中你能看出基因突变的特点有哪些?(列举两例)
① ;
② 。
(3)诱变育种具有明显的优点,但是由于具有频率低等特点,所以并不是所有材料均适合采用诱变育种,请从下面材料中选出不适合用诱变育种的材料( )
A.萌发的植物种子 B.酵母菌菌落
C.植物的愈伤组织 D.哺乳动物的胚胎
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com