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【题目】分离定律的实质是

A. 子代中出现不同的性状 B. 控制相对性状的遗传因子分离

C. 雌、雄配子相互分离 D. 控制不同性状的遗传因子分离

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【题目】下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是

A. 生物都有DNA和染色体 B. 细胞核与细胞质保持连续的物质交换

C. 细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制 D. 染色质和染色体的着色特性相同

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【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四种

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【题目】1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型,如图表示生物膜的结构模型,下列有关叙述错误的是

A. 细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白

B. 该生物膜的结构特点是具有选择透过性

C. 适当提高温度,能使的相对运动加快,有利于生命活动的进行

D. 生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要决定于的种类和数量

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【题目】如图是某研宄小组用过氧化氢酶探究H202的分解条件而获得的实验数据曲线,下列相关叙述正确的是

A. 由图1可得出的实验结论是酶具有催化作用和专一性

B. 图2曲线出现AB段的原因最可能是过氧化氢酶的数量有限

C. 图3所示实验的自变量为溶液中H202量,因变量是酶的活性

D. 用淀粉为实验材料探宄pH对酶活性的影响也可得到图3所示结果

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【题目】下面是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,已知该细胞具有分泌抗体的功能请结合所学知识回答下列有关问题:

(1)图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是[  ]________;请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:______________(仅填标号),为该过程提供能量的场所主要是[  ]____________

(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

细胞器

蛋白质(%)

脂质(%)

核酸(%)

67

28

少量

59

40

0

39

0

59

据表分析,甲、丙分别是[  ]____________、[  ]____________

(3)[  ]________具有三大功能:①将细胞与外界环境分开;②__________________;③________________

(4)性激素合成的场所是________________

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【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示.下列叙述错误的是(

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B.叶温在36﹣50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高
C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0

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【题目】某湖泊生态系统的部分食物网的如图,下列叙述不正确的是 ( )

A.该食物网中有三条食物链
B.丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多
C.若湖泊受到DDT的污染,则体内DDT浓度最高的生物是丁
D.此食物网中占有三个营养级的生物是丁

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【题目】某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO2时,有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少。他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaC03沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组实验的自变量是________,实验中需控制的无关变量主要有________

(2)酵母菌产生CO2的场所是________________

(3)请你利用提供的U形管(已知滤液中葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。

实验步骤:

①将一定量的滤液1倒入U形管的A侧并标记,同时将________________

②一段时间后观察________的变化。

实验结果预测和结论:

①如果_______,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果_______,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③如果A、B两侧________,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

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【题目】欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是

A. 自交 B. 观察 C. 测交 D. 杂交

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同步练习册答案