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请根据图示回答问题:
(1)图中共同构成内环境的是 (填写标号)。
(2)②与③相比,③中不含有的成分是 。
(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_ (填写标号)。
(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中[ ] 增多,引起组织水肿。
(5) _调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。
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当一个同学的手不小心碰到一个钉子时,会发生缩手反射,与此反射有关的神经结构如图,下面叙述正确的是
A.①为效应器,⑤为感受器
B.反射弧具有③④⑤等结构就能完成缩手反射
C.兴奋能够从B点传导到A点
D.神经冲动的传递顺序为⑤④③②①
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某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:
(1)甲、乙两组的实验变量是,实验中需控制的无关变量主要有。
(2)酵母菌产生CO2的场所是。
(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:
实验步骤:
①将的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;
②一段时间后观察的变化。
实验结果预测和结论:
①如果, 则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③。
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目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是
A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂
B.T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
D.“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力
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科学家用水绵进行光合作用的实验。把载有水绵和好氧性细菌的临时装片,放在没有空气的黑暗环境里,用通过三棱镜的单色光照射水绵,结果是
A.细菌均匀分布在水绵周围
B.细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围
C.细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围
D. 细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围
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下图为细胞亚显微结构模式图,请据图回答(示例:[1]细胞膜):
(1)该图表示 细胞(填“动物”或“植物”),依据是 ;
(2)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ;
(3)细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”是[ ] ;细胞内的“蛋白质生产机器”是[ ] ;
(4)与细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ] ;
(5)细胞核内行使遗传功能结构的是 ;
(6)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的 。
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下列分析判断正确的是 ( )
A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abc
B.甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合
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