①专一性 ②高效性 ③催化特性（降低活化能） ④在温和条件下进行

A．①④ B．②③ C．①② D．③④

A. S期进行染色体和中心体的复制，染色体和中心体的数目都因此加倍

B. 此细胞处于有丝分裂后期时，细胞中没有同源染色体

C. 预计加入过量胸苷的7.4h后，细胞都将停留在S期

D. 由于S期时间相对最长，所以在显微镜下能看到较多的细胞正在进行DNA复制

【题目】低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎．上述过程中产生下列四种细胞，如图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（　　）
A. 初级卵母细胞
B. 次级卵母细胞
C. 卵细胞
D. 胚胎细胞

A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B. —定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C. 当溶液甲的浓度〉细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度〉溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水

D. 当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层

A. ①→②过程发生在有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核仁消失

B. ④→⑤过程中染色单体的分开导致了染色体数目加倍

C. ⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体移向细胞两极

D. ⑥→⑦过程中染色体解螺旋变为细丝状的染色质

A. 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D. 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4

A. 苹果果实自然发育成熟 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀

C. 满园春色关不住，一支红杏出墙来 D. 秋天植物落叶

A. 生物圈内所有的生物、所有生物拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

B. 生物多样性的直接价值远大于间接价值

C. 保护生物多样性最有效的措施是就地保护

D. 共同进化导致生物多样性的形成

（A）出现染色单体 　　　（B）染色体数目增加一半

（C）染色质变成染色体 　　　（D）完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成

（1）图甲中一共有______条食物链，蚱蜢属于______消费者。

（2）蛇和鹰的关系是___________，若蛇的数量突然减少，青蛙的数量在短期内将__________。

（3）给草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，图中B为______。（填“蚱蜢”或“青蛙”）

（4）若想构成完整的生态系统，该食物网还需加上______________________。