A. 用单侧光照射植物幼苗一段时间后，幼苗将向背离光照的方向弯曲生长

B. 适时摘除棉花的顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽的发育，使其多开花、结果

C. 园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密，整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是抑制侧芽生长

D. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，原因是芽和幼叶能进行光合作用

【题目】如图所示为某植物光合作用的部分代谢过程，图中 A，B 表示物质。请完成以下问题：

（1）图中所示的是光合作用的阶段。在此阶段，光能被吸收并转化为 ATP 和 NADPH 中的能。图中的 ATP 和 NADPH 可将三碳酸分子还原为。
（2）A 表示的物质是。B 接受 e-和 H+形成 NADPH，B 代表的物质是 。
（3）把在适宜光照条件下正常生长的植物突然移至黑暗环境，短期内 ATP 和 NADPH 的含量将（填“增多”、“不变”或“减少”）。光照充足的条件下，由于植物气孔关闭导致 CO2供应不足，短期内会导致 ATP 和 NADPH 的含量（填“增多”、“不变”或“减少”）。

A. 雄性、hh B. 雄性、Hh C. 雌性、Hh D. 雌性、hh

A．3种；9∶6∶1 B．4种；9∶3∶3∶1

C．5种；1∶4∶6∶4∶1 D．6种；1∶4∶3∶3∶4∶1

A. 植物体只有高度分化的体细胞才具有全能性

B. 人体成熟红细胞在一定条件下可以体现出全能性

C. 植物细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整个体的潜能

D. 高度分化的植物细胞随时可以表现出全能性

A. 细胞分化仅发生在胚胎时期

B. 细胞分化与生物发育有密切关系

C. 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象

D. 细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

A. 实验开始后20分钟，（Ⅰ）和（Ⅱ）两组的细胞均发生质壁分离

B. 实验开始后30分钟，（Ⅰ）的细胞中必含蔗糖

C. 实验开始后30分钟，（Ⅱ）的细胞中必含尿素

D. 此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜

A. 沸水中色素分解成小分子物质 B. 在清水中没有物质出入细胞

C. 沸水使原生质层失去选择透过性 D. 在清水中原生质层没有选择透过性

（1）由图可知，乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是___________ppm；当乙的浓度在5—20ppm之间时，随着浓度的升高，乙对莴苣幼根生长的作用效果可能是___________。

（2）在20—50PPm之间时，随着浓度的升高，甲对幼根的生长具有___________作用，乙对幼根的生长具有___________作用；甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同，该现象表明___________。

（3）据图可知，甲与乙对莴苣幼根的生长具有相似的影响，其共同点是___________。

（4）若要探究生长素类似物甲促进莴苣幼根生长的最适浓度，请写出相关的实验思路。

A. 在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪

B. 谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素

C. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质

D. 蔗糖是细胞可直接吸收利用的糖类