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【题目】一个用32P标记了所有DNA的双链果蝇精原细胞,在A点时置于只含31P的培养液中培养,发生了a、b连续两个分裂过程。相关叙述正确的是
A. CD段一个细胞中一定有2条Y染色体
B. GH段一个细胞中可能有两条Y染色体
C. IJ段一个细胞中含32P的染色体可能有8条
D. GH段一个细胞中含32P的染色体一定有8条
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【题目】限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ,EcoRⅠ,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?
A. BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列—AATT—
B. BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列—GATC—
C. EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列—AATT—
D. BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列—GATC—
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【题目】图甲和图乙是两种高等生物细胞亚显微结构模式图,据图回答下列问题
(1)图中结构1—14中不应该出现的是[ ]________和[ ]________。
(2)图中2的结构特征是________,________构成它的基本支架。
(3)甲中6是指细胞器________;乙中由双层膜包被的细胞器有________(填序号,答全给分);图中3和10的作用相同,都是________的主要场所。相对于7,9特有的作用是与________的形成有关。如果是大蒜的根尖细胞,则没有乙中的某种细胞器,这种细胞器是[ ]________,它是________的场所。
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【题目】已知果蝇的红眼(W)和白眼(w)是一对相对性状,控制基因位于X染色体上。从真实遗传的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的单对交配中,获得如下后代:670只红眼雌果蝇,658只白眼雄果蝇,1只白眼雌果蝇。回答下列相关问题(注:性染色体组成异常的果蝇中,有1条X的果蝇为雄性,有2条X的果蝇为雌性。):
(1)请出题干中果蝇杂交的遗传图解(不考虑这只白眼子代雌果蝇)。
_________
(2)对于该例白眼雌果蝇的存在,请给予三种可能的可遗传变异类型及其详细解释。
①变异类型:________________,解释:________________________。
②变异类型:_______________,解释:________________________。
③变异类型:_______________,解释:________________________。
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【题目】下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是( )
A. 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1
B. 甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1
C. 丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1
D. 正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
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【题目】下图为人体的下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图。请回答相关问题:
(1)当人体受到寒冷刺激时,在图中相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过__________(结构)传递给细胞②,使其兴奋;比较A血管和B血管,B血管中含量明显增加的激素是:__________,其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有__________。
(2)如果头部遭受创伤,导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,使得E处分泌的________激素减少,人体将出现明显的多尿现象。
(3)下丘脑中的每个神经细胞都能完成的生理活动是___________。
①兴奋的产生与反射的完成 ②核DNA的复制 ③神经递质的释放 ④激素的释放
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【题目】科学家利用某种水生真核绿藻进行了实验研究。首先将该种绿藻分为甲、乙两组,甲组置于高CO2浓度(5000μL CO2· L-1)下,乙组置于自然空气CO2浓度(360μL CO2· L-1 )下,其它条件保持相同且适宜,培养9-10天后,再把甲乙两组都放在自然空气CO2浓度条件下,测定两组绿藻在不同光强下的光合速率,实验结果如下图所示。
请回答:
(1)该实验的目的是_______________________________________________________。
(2)光强为100 μmolm-2-s1 时,两组都有气泡产生,甲、乙两组气泡中的气体分别来自于___________________(填细胞器名称)。其中甲组的判断理由是:__________________
____________________________________________________________________。
(3)实验结果证明,甲组光合速率始终明显低于乙组,从光合作用的酶的角度分析其原因可能是:_______________________________________________________________。
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【题目】请根据下图所示化合物结构简式,回答下列问题:
(1)该化合物是________肽化合物,由氨基酸形成此化合物的反应叫做________。请写出可以构成蛋白质的氨基酸结构通式________。
(2)该化合物包括________个氨基,________个羧基,________种氨基酸。
(3)写出虚线框内结构的名称:①________,②________,③________。
(4)蛋白质种类多样性的原因除了由于氨基酸的________、________、________不同形成了不同的多肽外,还与肽链的数量和________等因素相关。
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【题目】下列叙述正确的是
A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性
B. 不同生物生命系统结构层次都相同
C. 哺乳动物成熟红细胞没有核膜包被的细胞核,所以是原核细胞。
D. 生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞
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【题目】有关人体甲状腺激素的叙述,正确的是( )
A.甲状腺激素的分泌受神经、内分泌系统的共同调节
B.下丘脑分泌的激素直接作用于甲状腺影响其分泌
C.用蛋白酶处理甲状腺激素会使其失活
D.长期食用缺碘的食物会导致甲亢的产生
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