（1）“哈维”的出现引发人们的焦虑、紧张导致甲图中②的活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，另一方面，②细胞活性下降还会导致____________的分泌量减少，影响了④细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。⑦的产生可能是抗原刺激B细胞和____________分化形成的。

（2）如图乙所示，人体调节免疫功能的信号分子有____________，免疫细胞之所以能被其调节是因为在其细胞膜上有它们的____________。

（3）图丙表示神经系统调节免疫细胞反射弧中的一个突触结构。当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，钠离子移动情况是____________，引起突触后膜兴奋。

（4）为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者做了以下两个实验：

①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流，之后引发突触小泡定向移动，通过____________方式释放神经递质；

②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若____________，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，若检测到神经递质释放量明显减少，则说明对于_______过程是必需的。

A. 100％ B. 50％ C. 25％ D. 0

A. 1/4 B. 4/9 C. 1/9 D. 3/8

A. 纯合子自交后代不会发生性状分离

B. 亲本都为纯合子与纯合子，后代全为纯合子或全为杂合子

C. 杂合子自交，后代纯合子占50％

D. 纯合子测交，测交后代全为杂合子

A. 番茄的果色中，黄色为显性性状

B. 实验组1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa

C. 实验组2的后代中红果番茄均为杂合子

D. 实验组3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA

（1）本实验的课题是_________________。

（2）科研工作者通常选择Ⅲ组幼苗作为生产用苗，试分析其原因____________。

（3）实验人员用下图所示装置检测植物的光合作用情况，欲采用该装置测量绿色植物呼吸强度（不考虑无氧呼吸），X溶液为____________，该装置应____________处理；若用该装置测定植物光合作用强度，X溶液应为____________，结果发现一昼夜红色液滴向右移动了22.4cm（瓶内气体每变化5mL液滴移动1cm），则一昼夜植物体干重____________（“增加”或“减少”）____________mg（用葡萄糖量变化量来表示干重变化量）。

I．如图甲为真核细胞的部分结构示意图：

（1）此图是_______细胞亚显结构示意图，判断的理由是___________________________。

（2）图中具有单层膜的结构有___________和溶酶体，溶酶体的主要功能是能分解衰老、损伤的细胞器，_____________________。

（3）图3所示的细胞器在植物细胞中的作用是________________________。

（4）核膜由______层膜组成，其________层膜与[ ]___________膜相连，从而加强了细胞核与细胞质在生命活动过程中的联系。

（5）细胞核的生理功能是_____________，在细胞的各项生命活动中起着决定性的作用。

II．图乙表示牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的具体过程，表丙表示的是几种细胞器及其成分，据图表回答下列问题：

（物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e代表结构）

（1）在分泌蛋白合成和分泌的过程中，膜面积先增加后下降的细胞器是__________。（填图乙中的字母）

（2）研究图乙的生理过程一般采用的方法是__________，放射性不会集中于图乙中的_________中；图乙中的__________相当于表丙中的1；图乙中的___________相当于表中3。

（3）图乙e增大膜面积的方式是________________________。

III．牛乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由其附近的毛细血管中的血液供给，下面表格是牛乳汁和血浆的部分成分比较。据图乙和表格内信息回答问题：（单位：g/100mL）

（1）与血浆相比，乳汁中特有的成分是______________________。

（2）乳脂的主要成分是甘油三酯（一种脂肪类物质），合成甘油三酯的细胞器是__________。

（3）据图表分析不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是_____________________。

A. DNA复制过程中 B. RNA复制过程中

C. 转录过程中 D. 翻译过程中

(1)在此食物网中有________条食物链。

(2)属于三级消费者的是________________________。

(3)占有两个营养级的生物是___________、___________。

(4)要构成生态系统，除了图中所示组成成分外，还应该包括分解者和___________________。

(1)该图中，反射弧中的结构①是__________，②是__________。

(2)反射弧中的结构________是效应器，是由________________________________组成的。

(3)切断②，刺激③，效应器________(填 “能”或“不能”)做出反应。