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【题目】图示豌豆种子圆粒性状的产生机制,下列说法不正确的是
A. a过程需RNA聚合酶参与、四种核糖核苷酸为原料
B. 决定淀粉分支酶中氨基酸顺序的是tRNA的喊基序列
C. 圆粒是基因通过控制酶的合成来控制生物的性状而实现的
D. 皱粒豌豆产生的原因是基因R突变,细胞内蔗糖含量上升
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【题目】如图为水绵结构模式图,恩格尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的需氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,需氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了( )
A. 氧气是由水分解来的
B. 叶绿体是光合作用的场所
C. 光合作用能产生淀粉
D. 光合作用需以二氧化碳作原料
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【题目】甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果。下列相关叙述正确的是
A. 甲、乙、丙分别表示的是捕食、竞争、互利共生关系
B. 乙图所示的两种生物之间的消长离不开它们的斗争
C. 丙图所示两种生物的种群数量变化的原因是争夺食物
D. 猞猁和雪兔的变化关系如甲图所示
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【题目】噬菌体在增殖过程中利用的原料是
A. 噬菌体的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸
C. 细菌的核苷酸和氨基酸 D. 噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸
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【题目】下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )
A. 生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B. A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进茎、芽、根生长的最适宜的浓度
C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长
D. 幼嫩的细胞对生长素反应不灵敏,成熟的细胞对生长素反应灵敏
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【题目】下图图一示意甲、乙两种植物整个植株随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化;图二示意某光照条件下甲植物水环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化;图三表示乙植物叶片细胞内C3相对含量在一天24h内的变化过程。假设实验过程中两种植物呼吸速率保持不变,据图回答以下问题:
(1)图二中,与甲植物相比,乙植物适于在_______光照条件下生活;图二中E点的含义是_______。
(2)现将图一实验中的浓度由图二中的G点浓度下降到F点所示的浓度,则要图一中的D点将________移。
(3)对乙植物来说,当光照强度为4千勒克斯时,一个叶肉细胞中气体交换情况对应下图中存在的箭头有(填序号)______________________。
(4)从图三可知,有机物合成终止于___________点。其中G点时C3含量极少,其原因是__________。
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【题目】如果将单细胞的阿米巴原虫(变形虫)和红细胞一同放到水中,那么( )
A.两种细胞都被破坏
B.阿米巴死亡而红细胞继续存活
C.阿米巴继续存活而红细胞死亡
D.两种细胞都将存活
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【题目】如图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示ATP,下列有关叙述错误的是( )
A. 甲→乙→丙→丁过程中,起催化作用的酶空间结构不同
B. 丙是RNA的基本组成单位之一
C. 丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
D. 在红细胞吸收葡萄糖时,细胞中乙的含量会显著增加
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