A．细胞核变为精子头部的主要部分

B．高尔基体发育为头部的顶体

C．中心体演变为精子的尾

D．线粒体退化消失

A. 图中B都是自养生物，细胞中不一定有叶绿体，但都含有色素

B. 适度松土可以促进①过程，加快物质循环

C. ②过程的加剧是造成温室效应的主要原因

D. 达到平衡状态的生态系统，③和④的量基本相等

A. 葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵

B. 在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2

C. 果酒发酵过程中温度控制在30 C，果醋发酵过程中温度控制在20 C

D. 在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

A. 图中纵坐标的名称只能用根数量表示

B. 2，4-D的浓度是该实验的可变因素

C. 甲组的2，4-D浓度一定高于乙组

D. 达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长

A. 接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞因为分裂速度加快，导致弯曲生长

B. 琼脂块中的生长素浓度在0～I时，胚芽鞘弯曲角度和浓度呈正相关

C. 琼脂块中的生长素浓度大于Ⅱ时，随着浓度增加，生长素对弯曲生长抑制效应越大

D. 琼脂块中的生长素浓度为0时，胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中含有生长素

【题目】在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，所需要的实验材料和仪器包括（ ）
A.无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片
B.无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、滴管
C.无菌马铃薯培养液、血细胞计数板、显微镜、滴管、载玻片
D.无菌肉汤培养液、血细胞计数板、显微镜、试管、载玻片

（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激， 传入纤维末梢释放神经递质，此时突触前膜出现的信号变化为______________________ 。

（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2—3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。

①如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+会以____________方式进入胞内，Ca2+与_________________共同作用，使C酶的____________发生改变，C酶被激活。

②如果对小鼠H区传入纤维施以HFS，休息30分钟后，可检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加。据图可知，细胞膜上增加的A受体可能直接来自____________形成的具膜小泡，该过程需要依靠细胞膜的____________来实现。

③图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强。据图可知，C酶被激活后一方面可以增强__________（填图中序号）过程以增加_____________________________，另一方面通过消耗ATP的过程_______（填图中序号）使A受体泡内肽段（T）的磷酸化，A受体活性增强。这样就是突触后膜对______的通透性显著增加，突触后膜的膜电位变化明显增强。

（3）图中内容从细胞和_______水平揭示了学习、记忆的一种可能机制。

A．隔离阻止了种群间的基因交流

B．地理隔离必然导致生殖隔离

C．隔离是物种形成的必要条件

D．不同物种之间存在着生殖隔离

①细胞中的无机盐离子对于维持细胞的酸碱平衡非常重要

②若哺乳动物血液中Ca2+的含量过低，则会发生抽搐

③Mg2+对于植物的光合作用至关重要

④Fe 在人体内结合与运输02过程中不可缺少

A. ①② B. ②③④ C. ①③ D. ①②③④

A.“超级抗体”可能来源于记忆细胞

B.“超级抗体”参与细胞免疫

C.注射“超级抗体”可预防所有甲型流感

D.抗体可能会对自身成分起作用