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【题目】关于人体内激素和神经递质的叙述,正确的是( )

A. 激素口服后皆不能发挥作用

B. 二者通常发挥作用后,两者皆被灭活或降解

C. 与激素结合的受体只分布于靶细胞膜上

D. 神经递质都是蛋白质

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【题目】与有丝分裂相比,减数分裂过程中最显著的特点之一是(  )

A. 有染色体复制B. 有同源染色体分离

C. 有纺锤体形成D. 有姐妹染色单体分离

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【题目】为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化,在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野如图甲所示(图中小黑点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野如图乙所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是

A. 先向计数室滴入稀释液,后盖盖玻片

B. 培养时,要定期向试管中添加培养液

C. 培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值

D. 在吸出培养液进行计数前,应将容器轻轻振荡几次

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【题目】果蝇的某个细胞中只存在4种形态的染色体,该细胞不可能是

A. 卵原细胞 B. 极体 C. 精原细胞 D. 精子

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【题目】雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾,这体现了生态系统信息传递有利于( )

A. 调节生物的种间关系 B. 个体的正常生长发育

C. 种群的繁衍 D. 维持生态系统的稳定

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【题目】下列关于实验方法和实验结果叙述正确的是

A. 赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是主要遗传物质

B. 萨顿用假说—演绎法提出假说:基因位于染色体上

C. 摩尔根用类比推理证明了基因位于染色体上

D. 孟德尔用假说—演绎法发现了遗传的分离定律和自由组合定律

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【题目】下图1表示幼苗在水平放置时的生长情况。图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应,则图3中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是(  )

A. B. C. D.

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【题目】为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人体成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48小时后测定Na+—K+—ATP酶活性和SDH总活性(SDH是有氧呼吸的关键酶,SDH总活性由细胞数及每个细胞的SDH酶活性共同决定),实验结果如下图。据此无法推断出

A. 在培养的时间内,随着颗粒物浓度的增加,抑制了Na+、K+的主动运输

B. 在培养的时间内,随着颗粒物浓度的增加,T淋巴细胞的数目减少

C. 汽车尾气中含有多种致癌因子可使原癌基因和抑癌基因发生突变

D. 长期接触汽车尾气的人群,T淋巴细胞执行细胞免疫功能有障碍

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【题目】在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系为 ( )

A. c=a> b B. a=b+ c C. a<b+c D. a>b +c

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【题目】生命科学涉及到众多数值关系,关于下图的说法正确的是

A. 若X表示某植物细胞原生质层长度,Y表示细胞长度,则此时细胞液浓度小于外界溶液浓度

B. X:Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放罝在太空舱一段时间后,远地侧与近地侧生长素浓度的比值

C. 若X表示某生物所含嘌呤数,Y表示嘧啶数,则此生物一定不是T2噬菌体

D. 若X表示某生物配子细胞中的DNA数,则Y表示该虫物细胞有丝分裂后期的DNA数

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同步练习册答案