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【题目】下列关于细胞的化学组成的叙述,正确的是
A. 糖原和蔗糖水解产物都是葡萄糖 B. 氨基酸脱水缩合形成的肽键结构为CO—NH
C. 脂肪分子中氧含量的比例远少于糖类 D. DNA、RNA分别是细胞和病毒的遗传物质
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【题目】图①—③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:
(1)过程②发生的场所是__________,消耗的原料是__________。
(2)己知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为__________。
(3)图中y是某种tRNA,它由多个核糖核苷酸组成的。其中CAA称为
__________。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对,则该蛋白质最多由__________种氨基酸组成。
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【题目】细胞分化与细胞增殖的主要不同是
A. 细胞数量增多
B. 细胞形态、结构相同
C. 细胞的生理功能上相似
D. 相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程
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【题目】进行有性生殖的生物的受精作用是指( )
A. 卵细胞和精子的产生过程B. 卵细胞和精子的相互识别过程
C. 卵细胞和精子融合成体细胞的过程D. 卵细胞和精子相互识别 、融合成受精卵的过程
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【题目】某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上,位置如图甲所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。图丙为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图,请回答下列问题:
(1)图甲所示个体产生的配子基因组成可能有__________种。
(2)2号基因型为__________,4号基因型为__________。3号与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为__________。
(3)5号为纯合子的概率为__________;若5号与6号交配,后代8号为白色羽毛的概率为__________。
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【题目】某种观赏性鱼的性别决定方式为XY型,这种观赏性鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、非正常眼等,尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等,体色有白色、紫色等。
(1)某科学家分析,一条纯种雌性金鱼一条染色体上某基因发生了突变(因为某种原因使基因的结构发生了改变),由正常眼突变成为非正常眼,用该金鱼与正常眼雄鱼杂交,F1雌雄金鱼中均有正常眼,也有非正常眼。则在非正常眼和正常眼这对相对性状中,显性性状是_______,判断理由________________________________________________。
(2)第(1)题中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在X染色体或常染色体上?__________。
(3)如果已经证实控制尾鳍的基因位于X染色体上,单尾鳍对双尾鳍显性。某养殖场出于生产的需要,需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗,请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的成鱼有单尾鳍的雌雄鱼,双尾鳍的雌雄鱼。要求用遗传图解表示杂交方案,尾鳍的基因用F、f表示。)
(4)中国动物遗传学家陈桢证明金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的,白色是由四对隐性基因(aabbccdd)控制的性状。这四对基因分别位于不同的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时,就使个体表现为紫色。观察发现紫色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深,则紫色最深的金鱼其基因型应该是_______,用紫色最深的紫色鱼与白色鱼杂交得到足够数量的F1,让F1雌雄鱼杂交,得到F2个体,若F2个体的各表现型成活率相同,则F2中紫色个体和白色个体的比例理论上应该为____________。
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【题目】在探讨酵母菌细胞的呼吸方式实验中,下列说法正确的是( )
A. 探究“酵母菌有氧呼吸是否产生酒精”时,唯一假设是“酵母菌有氧呼吸不产生酒精”
B. 整个实验过程中,保证酵母菌能正常生活的重要条件是加入足量的培养液
C. 研究酵母菌无氧呼吸的实验中,每隔一段时间需通入空气,以保证酵母菌正常代谢
D. 该实验中不通入空气的装置属于空白对照组,整个实验属于对照实验
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【题目】下图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。
(1)图1中AC段和FG段形成的原因是__________,L点→M点表示__________过程。
(2)图2中的B图为__________细胞,发生在图1中的__________段。
(3)基因的分离和自由组合发生于图1中的__________段。
(4)图1中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体的数目__________(填“相同”、“不同”或“可能相同”)。
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【题目】下列方法与研究目的相符的是( )
A. 用模型建构的方法建立种群增长的数学模型 B. 用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度
C. 用样方法研究车前草的种群密度 D. 用标志重捕法调查酵母菌的种群密度
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