A. 过程①是转录，物质A所含的碱基数量多于物质B

B. 物质B从核孔进入细胞质中与核糖体结合，成为核糖体的组成成分

C. 物质C要依次经过内质网和高尔基体的加工和修饰

D. 物质C和D都可与双缩脲试剂产生紫色反应

（1）甲病的遗传方式为__________________，乙病的遗传方式为_________________。

（2）Ⅰ-2的基因型为_________________；Ⅱ-5的基因型为_________________。

（3）如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为______________。

（4）如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为_______________。

（1）探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________，可用______________试剂鉴定。

（2）胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_________________。

（3）为了控制实验温度，酶和底物应_____________（填“先分别保温再混和”或“先混和再保温”）。单位时间内______________________可以表示蛋白酶催化效率高低。

（4）实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？____________。理由是：____________________________。

A. 物种多样性原理 B. 整体性原理

C. 系统学与工程学原理 D. 协调与平衡原理

A. 乳酸菌、蓝藻B. 酵母菌、草履虫

C. 水螅、团藻D. 蚯蚓、蛔虫

A. 研究生物的物种丰富度属于群落水平

B. 生态系统的结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成

C. 若没有分解者会导致动植物遗体和排泄物堆积如山，分解者是生态系统的基石

D. “螳螂捕蝉，黄雀在后”完整的描述了生态系统中的一条食物链

A. 植物体内调节生长发育的天然物质称为植物激素

B. 在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康

C. 用适宜浓度的赤霉素处理水稻可以提高产量

D. 生长素与细胞分裂素的拮抗调控作用在植物组织培养中非常重要

（1）图1中①～⑤表示的过程中，能为细胞吸收K+、NO3—等矿质离子提供ATP的过程包括__________（填数字标号），物质乙为_________。该植物缺乏氮元素时会影响光合作用，原因是______________________________________________________________。

（2）图2中光照强度为a时，光合速率为________单位的氧气。光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率_______（填“＜”“＝”“＞”）呼吸作用速率，光照强度为d时，单位时间内该叶肉细胞从周围环境中吸收_______单位的二氧化碳。

（1）③所示的变化，在生物学上称为_______，其根本原因是________。

（2）F→G→H过程的技术，在植物学上叫做_______，其理论基础是______。

（3）细胞衰老时细胞膜的变化是_______________。

A. ②③① B. ③②①

C. ②①③ D. ③①②