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【题目】下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个装置, 错误的是 ( )

A. 1号与2号对照,说明加热能提高反应速率

B. 1号与4号对照,说明酶具有催化作用

C. 3号与4号对照,说明酶具有高效性

D. 2号与4号对照,说明酶的催化需要温和条件

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【题目】下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,代表相关激素,下列说法正确的是

A. 激素只能运输到垂体并作用于垂体

B. 激素既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌

C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收

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【题目】图为“胞吞”和“胞吐”的过程示意图,下列叙述错误的是

A. a、 b过程均需要载体协助

B. a、 b过程均需要消耗能量

C. a、 b过程均能运输大分子物质

D. a、 b过程均与膜的流动性有关

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【题目】将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,有少数R型菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是

A. R型细菌DNA B. S型细菌的RNA C. S型细菌蛋白质 D. S型细菌DNA

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【题目】下图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题。

(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________

(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________

(3)健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素和胰高血糖素,其中________________能进入血液;________是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。

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【题目】下图为6种不同的育种方法。

据图回答下列问题。

(1)图中A至D方向所示的途径表示__________育种方式,这种方法属常规育种。A―→B―→C的途径表示________育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在______________

(2)B常用的方法为__________________

(3)E方法所用的原理是______

(4)C、F过程最常用的药剂是________,其作用的原理是______________

(5)由G到H过程中涉及的生物技术有______________________

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【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为abcd四组,将ab两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从cd 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入ab两组被切除的位置,得到a′b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是( )

A. c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B. a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C. c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D. a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

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【题目】如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验,下列判断正确的是

A. ①直立生长,④向右弯曲生长

B. 向右弯曲生长的是⑤

C. 不生长也不弯曲的是③

D. 单侧光能够对②④起作用

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【题目】下表为某人血液化验的两项结果:

此分析,其体内最可能发生的是( )

A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常

C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速

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【题目】如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答。

(1)该图表示的过程发生在人体的________细胞中,饭后半小时上图所示过程会________(填“增强”或“减弱”)。

(2)图中①表示的过程称为________,催化该过程的酶是________。②表示的物质是________

(3)图中天冬氨酸的密码子是________

(4)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的②的碱基数远大于153,主要原因是______________________。一个②上结合多个核糖体的意义是_____________

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同步练习册答案