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【题目】现代生物科学研究有多种方法,以下分析错误的是
A. 通过构建模型的方法,可以研究血糖调节的机制
B. 通过对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式
C. 通过类比推理的方法,说明基因在染色体上呈线性排列
D. 通过构建数学模型方法,研究种群的数量变化
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【题目】下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是
A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA
B. 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
C. 成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的少
D. 叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程
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【题目】如图为缩手反射弧结构以及痛觉信息的流向部分示意图,A、B为反射弧上位点。请据图回答以下问题
(1)刺激图中位点A,该处细胞膜内电位变化情况是_________________,这种变化主要与________离子的跨膜运输有关,所产生的兴奋传递到肌肉,致使肌肉收缩,该过程________(填“能”或“不能”)称为反射活动。
(2)缩手反射弧的神经中枢位于________,产生痛觉的神经中枢为_______________。无意间,某同学被钉扎时有缩手反应,而医生在给他打破伤风针前做皮试时,他并没有把手缩回去,这说明缩手反射受______________________的调控。
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【题目】如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是
A. 幼年时激素③过少会导致成年后身体矮小、智力低下
B. 激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少
C. a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
D. 激素②通过作用于垂体b,进而影响甲状腺激素的分泌
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【题目】下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是
A. 一条染色体经过复制而形成的两条染色体
B. 一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体
C. 在减数分裂中能联会的两条染色体
D. 形状和大小一般都相同的两条染色体
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【题目】如图所示为利用玉米(2N==20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。叙述错误的是
A. 秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
B. 植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体
C. 利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为50%
D. 基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在电子显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
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【题目】下列关于光合作用和呼吸作用叙述,错误的是
A. 有氧呼吸产生水的阶段释放的能量最多
B. 无氧呼吸第二阶段会释放出少量的能量
C. 影响光反应过程主要环境因素是光照强度和温度
D. 暗反应中ATP转化成ADP的过程需要酶的参与
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【题目】下图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因, m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,正确的是( )
A. 该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状
B. 若 a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变
C. a、b、c均可在细胞核中复制及表达
D. m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变
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【题目】高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列说法错误的是( )
A. 若上图表示缩手反射过程,细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白
B. 若上图表示初次免疫过程,E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子
C. 若上图表示血糖调节过程,且E与F结合后,Ⅱ内糖原含量上升,则Ⅰ代表胰岛A细胞
D. 如上图所示,若E与F结合后,促使Ⅱ产生并释放了一种物质X,且X使E的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节
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【题目】下列有关HIV和SARS病毒的叙述,正确的是
A. 两者都是原核生物
B. 两者体内仅有核糖体一种细胞器
C. 两者都能在细菌培养基上生长繁殖
D. 两者遗传物质都是RNA,容易发生变异
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