A. 神经调节 B. 神经﹣激素﹣免疫调节

C. 神经﹣体液调节 D. 神经﹣体液﹣免疫调节

A. 若装置1中的液滴左移，说明酵母菌只进行有氧呼吸

B. 若装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

C. 装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌两种呼吸方式都能产生CO2

D. 还需设置一既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的对照组，以排除外界因素的干扰

(1)在生态系统的成分中，A属于__________________，B属于__________________。

(2)流入该生态系统的总能量为_____________，能量在第二和第三营养级之间的传递效率为_______。

(3) 以上过程体现了生态系统的_________________功能。

(4)生态系统中的绿色植物为消费者提供了食物，为人类提供了药材等，这些体现了生物多样性的_________价值。

A. 基因是DNA的基本组成单位

B. 细胞的基因全部位于细胞核中

C. 在杂种形成配子时，等位基因互不影响，独立存在

D. 纯合体所有基因都含有相同遗传信息

A. 间接价值 B. 直接价值 C. 经济价值 D. 潜在价值

A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层

B. 此时6处的浓度一定大于7处的浓度

C. 图中1是细胞壁，6中充满了外界溶液

D. 图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅

第一部分：图一示某森林植物的景观，图二示物种数与面积的关系。请分析回答：

物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如上图二。

（1）调查该森林物种数的样方面积最好是_____________m2。

（2）若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为______________株/m2(用字母列出表达式)。

第二部分：某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是________。

第三部分：下图为种群在不同环境条件下的增长曲线，据图回答问题：

（1）B曲线呈“S”型，阴影部分表示____________________。

（2）下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在第10-20年间种群数量的变化趋势为_____________，第20～30间种群的增长率为______。

A. 此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构

B. 若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9

C. 3是细胞的控制中心，一定位于细胞中央

D. 此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

（1）这种遗传病致病基因不可能位于图甲的Ⅱ段，理由是：____________________。

（2）若致病基因位于图甲的Ⅰ段，则图乙中Ⅲ9的基因型可能是_________________。

（3）若致病基因位于图甲的Ⅲ段，则图乙中Ⅲ5的基因型可能是__________________。

（4）为确定致病基因位于图甲的Ⅰ段或者是Ⅲ段，我们应当调查父亲性状为_________(填“正常”或“患病”)，母亲性状为__________(填“正常”或“患病”）的多个家庭，如果________，则说明致病基因位于图甲的Ⅰ段；如果多个家庭中，有家庭出现儿子正常或者是女儿患病的情况，则说明致病基因位于图甲的Ⅲ段。

A．基粒B．基质C．膜结构 D．少量DNA