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【题目】下图表示光合作用过程,请据图回答问题:

(1)光合作用分为两个阶段E、F,是在___________(填细胞器)中进行的。

(2)图中A是___________________,其功能主要是吸收___________光和________光。

(3)在E阶段中物质的变化有:将水分解成B:__________________ ;ADP和Pi生成______

(4)在F阶段中,CO2被C5固定生成D:________,D最终被还原生成C5和(CH2O)。

(5)光合作用中,E阶段利用的能源是______,F阶段利用的能源是______

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【题目】下图表示生物膜的亚显微结构,其中 a 和 b 为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是( )

A. 不同物种的细胞中①、②的种类相同,而③的种类可能不同

B. a 可以表示 O2 由内环境中进入细胞内

C. 黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①在起作用

D. 若图示为肝细胞膜,则 b 可代表葡萄糖,由载体搬运进入细胞内

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【题目】如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由 DNA 向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述正确的是( )

A. 健康的人体细胞中,不会发生 e 过程,a、b、c、d 均可发生

B. 在真核细胞中,a 和 b 两个过程发生的主要场所是细胞核和细胞质

C. 能特异性识别信使 RNA 上密码子的分子是 tRNA,后者所携带的分子是氨基酸

D. a 过程只发生在真核细胞分裂的间期

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【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下有关说法正确的是( )

A. 细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解

B. 细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C. 若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合 成

D. 醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

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【题目】五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中(细胞失水过多会导致死亡),数小时后,取出称重,重量变化如图所示.以下关于该实验结果的说法正确的是( )

A. 物种A比马铃薯更耐干旱

B. 在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小

C. 物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长

D. 当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,渗透作用依然进行

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【题目】某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行如下图所示的培养,均获得了“S”型增长曲线。下列叙述错误的是

A. 达到K值的时间不同

B. 可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数

C. Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降

D. 4个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同

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【题目】晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是:( )

A. 光合作用吸收O2,放出CO2 B. 光合作用吸收CO2,放出O2

C. 呼吸作用吸收O2,放出CO2 D. 呼吸作用吸收CO2,放出O2

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【题目】某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却看不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是( )

A. SB. WC. VD. H

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【题目】图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )

A. 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0

B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D. 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

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【题目】如图所示为某细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)因为该细胞具有_______,缺少_______等结构,因此该细胞为动物细胞的亚显微结构。

(2)若该细胞是甲状腺滤泡上皮细胞,结构①的基本支架是_______。细胞内碘的浓度比血浆高20—25倍,但仍然能够吸收碘,而细胞内钠离子浓度远远低于血浆,但仍然能够排出钾离子,说明结构①具有_______特点。

(3)结构⑩合成的蛋白质分子通过结构_______的加工,形成囊泡运输到结构_________进一步加工,其中囊泡的形成以及囊泡与结构③的融合,体现了生物膜具有的_______特点。

(4)该细胞中与能量转换有关的细胞器是_______(填写图中编号),完成的能量转换是将有机物中的_______ 能转换成热能和_______

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同步练习册答案