A. 3种、9种

B. 3种、16种

C. 4种、8种

D. 4种、9种

(1)在下列坐标系中绘出该种细胞一个细胞周期的核DNA含量变化曲线，并注明各期名称（假设体细胞核DNA相对含量为2C）_______

(2)若在上述细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂，处于____期的细胞立刻被抑制，再培养_______小时，则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处；然后去除抑制剂，更换新鲜培养液， 细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到___期终点前，再加入DNA 合成抑制剂，则全部细胞都将被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步。

(3)设去除DNA合成抑制剂到再加入DNA合成抑制剂的时间间隔为T，则T应满足_____才能达到上述目的。(不考虑多个细胞周期重复）

A. 豌豆在自然条件下都是纯种B. 豌豆花比较大，后代数量多

C. 豌豆是单性花，易于人工操作D. 豌豆具有易于区分的相对性状

A. 吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B. 免疫活性物质均是由免疫细胞产生

C. T细胞受到抗原刺激后直接转变为效应T细胞

D. 在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

(1)图中弧线箭头上“?”的具体操作是_______________________________________。

(2)进行培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是___________________；纯化菌种时为了得到单一菌落,常采用的接种方法是_______________________________。

(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_______________。培养后,若出现_________色,说明其中含有能够分解尿素的细菌。

(4)在实验中,当菌落数目稳定时，应选取____________方法计数；研究者每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止___________。

实验1:将去掉尖端的番茄幼苗作如图1所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况。

实验2:将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理(A处理是用不同浓度的IAA溶液处理;B处理是在不同浓度的IAA溶液和适宜浓度的乙烯混合液处理),3h后测定细胞膜的透性,结果如图2。

回答下列问题。

(1)在番茄幼苗中,生长素可由______________经过一系列反应转变而来;在成熟组织的韧皮部,生长素的运输方式是_________________运输。

(2)实验1中,幼苗将________________ (填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长,对这一生长现象产生原因的解释是_______________________________________________。

(3)实验2结果表明,在___________和___________时,IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯处理后,随IAA浓度的提高,番茄叶片细胞膜透性显著增加,与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系,请给出合理的假说:_______________________________________。

（1）控制灰身和黑身的A、a基因的根本区别是________。控制长毛和短毛的等位基因位于__________染色体上。

（2）已知该动物某一基因型的受精卵不能发育成活，根据表中的数据推测，该基因型为__________。

（3）让F1灰身长毛雄性个体与黑身长毛雌性个体自由交配，则F2中黑身长毛雌性个体所占的比例为_____。

（4）若不能发育成活的个体为纯合致死，为验证上述结论，可以让F1中黑身长毛雌性个体与基因型为_____雄性个体进行测交，用遗传图解表示该验证过程。

A. 高效性 B. 专一性

C. 多样性 D. 催化活性易受外界条件影响

A. 60％、40％ B. 40％、60％ C. 90％、l0％ D. 10％、90％

A. 四分体出现在减数第一次分裂过程中

B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体

C. 染色体的交叉互换现象发生在减数第一次分裂前期

D. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体